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3.3.醛酮课后习题检测2023-2024学年下学期高二化学人教版(2019)选择性必修3
一、单选题
1.下列化学用语的表述正确的是
A.乙烯的结构简式:CH2CH2 B.乙醇的分子式:CH3CH2OH
C.醛基的结构简式:-COH D.乙炔的球棍模型:
2.某一元醛(非甲醛)发生银镜反应,最多生成金属银4.32g,等质量的该醛完全燃烧生成水1.08g,则此醛可能是
A.乙醛 B.丙烯醛(CH2=CHCHO)
C.丁醛(C3H2CHO) D.丁烯醛(CH3CH=CHCHO)
3.加热条件下,某物质可以与新制的反应生成砖红色沉淀。该物质可能是
A.乙醇 B.乙酸 C.葡萄糖 D.乙酸乙酯
4.下列化学用语中,正确的是
A.乙醛的官能团:―COH B.MgBr2的电子式:
C.四氯化碳的比例模型: D.Clˉ的结构示意图:
5.肉桂是樟科常绿乔木,又名玉桂,其皮、枝、叶等都可提取多种重要有机物.其中肉桂皮中就可提取出肉桂醛( ),它在医药、化工、香料、食品等工业都有应用。关于肉桂醛的下列说法:①它属于芳香族化合物;②它易溶于水;③它分子中至少有7个碳原子处于同一平面;④1mol肉桂醛可发生银镜反应得1mol Ag;⑤它经催化氧化可得肉桂酸( ).其中正确的是( )
A.① ② ⑤ B.② ④ C.① ③ ⑤ D.③ ④ ⑤
6.下列化学用语表示错误的是
A.丁烷的实验式: B.乙炔的结构式:
C.醛基的电子式: D.溴乙烷分子的比例模型:
7.下列实验操作中,不正确的是
A.溴乙烷在氢氧化钠溶液中水解后,加入硝酸银溶液,可检验溴离子的存在
B.在稀的硝酸银溶液中逐渐加入稀氨水至产生沉淀刚好溶解来配制银氨溶液
C.除去苯中的少量苯酚:加入NaOH溶液,振荡、静置分层后,除去水层
D.在NaOH溶液中滴入少量CuSO4溶液,配制新制Cu(OH)2悬浊液可检验醛基
8.下列用系统命名法命名的有机物名称正确的是
A.2−甲基−4 −乙基戊烷 B.3,4,4 −三甲基己烷
C.2,2 −二甲基戊醛 D.2,2 −二甲基−1 −戊烯
9.下列反应中,不能在有机化合物碳链上引入羟基的是
A.烯烃与水发生加成反应
B.乙炔与溴的四氯化碳溶液反应
C.卤代烃在氢氧化钠的水溶液中加热反应
D.醛在有催化剂并加热的条件下与氢气反应
10.食品安全重于泰山。下列做法不当的是
A.向葡萄酒中添加少量SO2 B.向海鲜中加入少量甲醛
C.面粉发酵时加入少量小苏打 D.向水果罐头中加入维生素C
11.下列说法正确的是
A.Mg在氮气中燃烧的产物是
B.根据铝热反应原理,与Fe在高温下反应可制得Al
C.用溶液经过两步反应制得
D.黄铁矿在空气中燃烧的含硫产物主要为
12.是一种应用广泛的绿色氧化剂.一种叫氢醌法制备原理如图所示:
下列说法正确的是
A.氢醌法制备能降低总反应的活化能,从而提高的平衡产率
B.反应①乙基蒽醌与反应得到乙基蒽醇
C.反应②除了还有生成
D.流程中既有非极性键、极性键的断裂,又有非极性键、极性键的形成
13.生活中的一些问题常涉及化学知识,以下表达不正确的是
A.“地沟油”经过加工处理制得肥皂或生物柴油,可以实现厨余废物合理利用
B.福尔马林是一种良好的杀菌剂,但不可用来消毒饮用水
C.蚕丝、棉花和人造丝的主要成分都是纤维素
D.室内装饰材料中缓慢释放出的甲醛、甲苯等有机物会污染空气
14.下列实验探究方案能达到探究目的的是
选项
探究方案
探究目的
A
向试管中滴入几滴1-溴丁烷,再加入溶液,振荡后加热,反应一段时间后停止加热,静置。取数滴水层溶液于试管中,加入几滴溶液,观察现象
检验1-溴丁烷中的溴元素
B
与浓硫酸加热至170℃,产生的气体用NaOH溶液充分洗气后,通入溴水,溴水褪色
乙醇发生了消去反应
C
取2%硫酸铜溶液2mL再加入2%NaOH溶液1mL,再加入少量乙醛加热至沸腾,产生砖红色沉淀
醛基能被新制的氧化
D
向苯和少量苯酚的混合溶液中加入足量的浓溴水,充分反应后,过滤
除去苯中少量的苯酚杂质
A.A B.B C.C D.D
15.下列有关说法正确的是
A.正丁烷的二氯代物有7种(不考虑立体异构)
B.组成为C5H10的苯的同系物,分子中所有碳原子一定共平面
C.乙醛和丙烯醛(CH2=CH-CHO)不是同系物,与足量H2加成后的产物也不是同系物
D.用碳酸氢钠溶液可将乙酸、乙醇、苯区别开
16.有机物分子中原子(或原子团)间的相互影响会导致化学性质的不同。下列叙述不能说明上述观点的是
A.苯酚能与NaOH溶液反应,而乙醇不能
B.乙烯可发生加成反应,而乙烷不能
C.乙醛能与H2发生加成反应,而乙酸不能
D.苯酚与溴水作用可得三溴苯酚,而苯与纯溴在催化剂作用下得到一溴代物
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