内容正文:
第一单元测试卷
一、数一数,写一写。
二、连一连。
三、找规律,填一填。
1.(1)
5
3
1
(2)
1
3
2.
四、直接写出得数。
1+3= 5+0= 2+2= 0+5= 4-2=
4-3= 5-0= 4-1= 5-5= 2+3=
五、比一比,写一写。
1.□ □ □ □ □ 2.△ △ △
○ ○ ○ ○ □ □ □ □ □
□比○多( )个 △比□少( )个
○比□少( )个 □比△多( )个
(
细数着我们分别的日子,我的眼眶渐渐湿润,脑海浮现出你的模样:头发很柔顺,因为营养不良是褐色的;深黑的眼眸缓缓波动着;身体瘦瘦的、小小的,似一株风滚草,一阵风都能让你在天上飘荡。
我儿时的玩伴,现在的插班生,也是我的同桌
――
小然。你的月考成绩令我惊讶,年级第二,而我的合格率却只有
50%,这让我羞愧难当。“唉!小时候水平相当的老同学给了我一个‘下马威’。”我趴在桌子上暗自叹息。“嗨,老朋友,有什么请教我这棵‘风滚草’啊!”
你咧开嘴冲我笑笑。我咬咬牙,掏出数学卷子:“请给我讲讲最后三大题,谢谢。”你拿起笔,看着惨不忍睹的试卷,拍拍胸脯:“挺有诚意,有本大神在。先看题吧,题中的条件……听懂了吗?”教室里很喧闹此刻我却只能听到风扇转动的“嗡嗡”声和你笔尖书写的“沙沙”声,我抬起头,看你专注的
脸庞,那一刻空气仿佛凝固了。
体育课跑完步,我突然腹痛难忍,脸
“
唰
――”
地发白,蹲在草坪上。你看我老毛病犯了,慌张地从篮球场奔过来,背起我就冲。我趴在你背上,双手搂住你的脖子。你的肩膀很宽,脚步很稳,心跳很快。我的心也碎着
“
砰砰
”
直跳。医务室老师检查完后,说没有什么大碍,你才长舒一口气,敲两下我的额头,指责道
:
“
前几天又偷吃雪糕了吧!下次再生病,我就丢下你不管。
”
分别那天,我想应该是乌云缭绕或倾盆大雨,谁知天气格外好,就像你爽朗的笑。我们在你家院子的老梧桐树下。
“
你记得吗?这儿埋的有我们二年级的数学卷子。我们都不及格呢!害怕被打,这事儿现在还没人知道。
”
你调侃道,
“
我记得你考的更低呀!
”
我原本双眼湿润了,却
“
扑哧
”
一笑:
“
才不是呢!你考
56分,我考58。”“行,那我们把东西埋了。”你一手捏住我的鼻子,另
一手把盒子打开。
一块怀表静静地躺在那里,还有一个蓝色发卡和一封信。你解释说:
“
这块怀表示上次分离你送我的,时间就永远停留在那一刻。这个发夹你送我了,我一个大男孩要什么?
”
你顿了顿,
“
这封信给你,我走后你想我时打开看看。你会想我的吧?
”“
会
……”
我松开双手捧着的东西,一头扑进你怀里,抽噎着,
“
你怎么这样啊!看看
……
你喝的饮料瓶我都攒着,还有
……
讲的题和你给我的所有东西,你怎么说走就走?
”“
笨蛋!我就是一株风滚草,随风嬉戏。风来了,想留也留不住。
”
你低下头,为我拭去流淌的眼泪,
“
珍重
――”
我打开泛黄的信封,一字一句地往下读,不自觉的双手抖动,泪如雨下
――“
曾经的少年,我未回复你。但请珍重!
”
)
> < > <
六、在里填上“>”“<”或“=”。
5-32+0 3+15-4 1+32+3 4+02+2
5-03-3 2+11+2 5-13+1 4-22+1
七、看图列式计算。
1. +=
2. -=
3. +=
4. -=
八、猜一猜。
+=5 +=4 -=3
=( ) =( ) =( )
(
细数着我们分别的日子,我的眼眶渐渐湿润,脑海浮现出你的模样:头发很柔顺,因为营养不良是褐色的;深黑的眼眸缓缓波动着;身体瘦瘦的、小小的,似一株风滚草,一阵风都能让你在天上飘荡。
我儿时的玩伴,现在的插班生,也是我的同桌
――
小然。你的月考成绩令我惊讶,年级第二,而我的合格率却只有
50%,这让我羞愧难当。“唉!小时候水平相当的老同学给了我一个‘下马威’。”我趴在桌子上暗自叹息。“嗨,老朋友,有什么请教我这棵‘风滚草’啊!”你咧开嘴冲我笑笑。我咬咬牙,掏出数学卷子:“请给我讲讲最后三大题
,谢谢。”你拿起笔,看着惨不忍睹的试卷,拍拍胸脯:“挺有诚意,有本大神在。先看题吧,题中的条件……听懂了吗?”教室里很喧闹此刻我却只能听到风扇转动的“嗡嗡”声和你笔尖书写的“沙沙”声,我抬起头,看你专注的
脸庞,那一刻空气仿佛凝固了。
体育课跑完步,我突然腹痛难忍,脸
“
唰
――”
地发白,蹲在草坪上。你看我老毛病犯了,慌张地从篮球场奔过来,背起