内容正文:
青岛市八年级第一学期考前示范卷!一"
语!文
!时间""#$ 分钟!满分""#$ 分#
!!!!!!!!! !!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!! !!一 积累与运用" !"% 分#
!!班级开展'在生活中的语文(综合实践活动$
#感受语文魅力$
!
语文书写中国之美$彰显工艺精粹% 石拱桥雄跨江河$千年不倒$它的背后是劳动人民入木三
!!!
分
!
的造桥技术&苏州园林重峦叠障 $花木相映$它的背后是建筑工艺的独具匠心
!!!!
&,清明上河图.街道
纵横$房屋林立$那遒劲的笔力$画出了梦中的繁华''
"
语文记录伟大时刻$记载
!
赫赫战功% 长江风平浪静$我军万船齐发$以锐不可当
!!!!
之势逼得敌军
节节溃
!
退&飞天傲然凌空$入水悄
!
然不惊$中国体育人不折不挠
!
的精神鼓舞人心&海浪澎湃$一着惊天$
英雄的壮举镌刻在共和国的史册上$点燃强军之梦''
#
语文抒发情思$表达人生感悟% 父爱如山厚重$深沉无言的爱藏在朱红的橘子里&白杨傲然挺
!!!
立
!
$启示我辈面对困境应当永葆力求抒发情思$表达人生感悟% 上进的精神&昆明的一场雨$就是人间
的一首诗$浪漫的情怀为平凡的生活增添无限趣味''
$
让我们攀一座语文高山$放飞一翼梦想$去往理想的云端0
%
让我们赏一处语文美景$放飞一缕情思$奔向美好的生活0
&
让我们游一方语文桃源$采撷一枝青春$赠给奋斗的自己0
!)语段第
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段中加点字的读音有误的一项是 !!!"!# 分#
*)记载
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退!.-#" ,)悄
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")语段中四个画横线词语#书写不正确的一项是 !!!"!# 分#
*)彰显 +)重峦叠障 ,)遒劲 -)镌刻
#)语段中加点词语#使用不恰当的一项是 !!!"!# 分#
*)入木三分 +)独具匠心 ,)锐不可当 -)傲然挺立
#把握阅读方法$
!!3*4有深度的作品和广为认可的经典著作$运用循序渐进+刨根问底+探究质疑的方法去读%
3+4我们即便做不到像古人读书那样废寝忘食$3,4也应当在纷繁的信息中独具慧眼$不断提升阅读
的品位和质量% 3-4综上所述$数字化阅读中$通过深阅读能使我们成为精神富有+知识广博+思维敏
捷的青年%
$)上面语段中#有语病的一项是 !!!"!# 分#
#体会诗人情感$
%)请你根据提示#将活动结语中引用的古诗补写完整$ !. 分#
小青*如果时光倒流$我想遇见白居易$去感受他笔下(乱花渐欲迷人眼$!"#!!!!!!!
!!!!!)的美丽春景&想遇见苏轼$他的(何夜无月* 何处无竹柏* !##!!!!!!!!!!
!!!)那份旷达与洒脱让我佩服不已&我还想遇见陶渊明$那(!/#!!!!!!!!!$
!0#!!!!!!!!!)."饮酒$!其五&/俯仰之间悠然自得$与自然融为一体的境界$该是多么美妙0
!!小岛*我想遇见(!1#!!!!!!!!!$志在千里)老当益壮+雄心不减的曹操&我还要穿越
到唐代$去抱抱(!.#!!!!!!!!!!!$恨别鸟惊心)沉浸在悲伤中的杜甫%
#放飞阅读想象$
&)为了更好地举办本次活动#接触生活中的语文#倡导全民阅读$ 八年级学生会经表决决定使用以下
标识作为本次活动的标识#请用简洁的语言指出它的构图要素及含义$ !/ 分#
二!阅读" !1/ 分#
!一"名著阅读$ !% 分#
')下列关于%红星照耀中国&的理解#不正确的一项是 !!!"!/ 分#
*)在美国记者埃德加0斯诺的眼中#毛泽东学识渊博,头脑冷静,善于分析和推理#是纯粹的知识
分子#是书生出身的造反者$
+)朱德出生于佃农家庭#他曾经加入同盟会,参加了推翻清政府的革命#后来寻找共产党#成为中
国共产党最老的党员之一$
,)毛泽东对当时的世界政治惊人地熟悉#他提出的世界政局时事问题连埃德加0斯诺都无法回
答#这显示出毛泽东卓越的政治军事才能$
-)埃德加0斯诺深入根据地#根据考察和采访得来的第一手资料#对中国共产党和中国革命做出
了客观评价,并向世界做出了公正报道$
()鲁迅将%昆虫记&奉为'讲昆虫生活的楷模(#你认为鲁迅如此评价这部书的原因是什么) !0 分#
!二"诗词阅读$ !. 分#
渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾$星河欲转千帆舞% 仿佛梦魂归帝所$闻天语$殷勤问我归何处%
我报路长嗟日暮$学诗谩有惊人句% 九万里风鹏正举% 风休住$蓬舟吹取三山去0
))下列对李清照%渔家傲&的理解#不正确的一项是 !!!"!/ 分#
*)词的开头就展现了一幅辽阔壮美的海天相接的图画# 用丰富的想象创造出美妙神奇的境界$
+)'我报路长嗟日暮(中的'嗟(是'慨叹(的意思#抒发词人在现实中空有才华却遭遇不幸#奋力挣
扎的苦闷和对现实的不满$
,)'风休住#蓬舟