第三课 领会科学思维同步练习-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

第三课 领会科学思维 课时1 科学思维的含义与特征 知识点1 科学思维的含义 1.科学思维是运用于科学认识活动、对感性认识材料进行加工处理的方式与途径的理论体系；是真理在认识的统一过程中，对各种科学的思维方法的有机整合，是人类实践活动的产物。下列关于科学思维的观点正确的是( ) ①科学思维的基本条件是内容真实和形式正确 ②科学思维是关于概念、判断、推理等思维形式的理论 ③科学思维是研究思维方法和思维规律的知识体系 ④科学思维总是从实际出发，力图如实地反映认识对象 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.科学思维泛指符合认识规律、遵循逻辑规则的思维，是能够达到正确认识结果的思维。下列做法体现科学思维要求的是( ) ①头痛医头，脚痛医脚 ②讳疾忌医，文过饰非 ③对症下药，因地制宜 ④解放思想，与时俱进 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 知识点2 科学思维的特征 3.鲁迅说:“天才们无论怎样说大话，归根结蒂，还是不能凭空创造。描神画鬼，毫无对证，本可以专靠了神思，所谓天马行空似的挥写了，然后他们写出来的，也只不过是三只眼，长颈子，就是在常见的人体上，增加了眼睛一只，增长了颈子二三尺而已。”鲁迅的论述启示我们( ) A.应树立科学思维，因为其追求认识的客观性 B.应树立科学思维，因为其结果具有实用性 C.应树立科学思维，因为其结果具有预见性 D.应树立科学思维，因为其结果具有可检验性 4.2023年5月18日，中国—中亚峰会在西安市举行。六国领导人携手构建更加紧密的中国—中亚命运共同体。中国—中亚命运共同体这一理念深刻把握了中国与世界发展大势。中国与中亚五国关系经过30多年的发展，成果丰硕，经受住了国际风云变幻的重大考验，为变乱交织的世界注入更多稳定性。这说明( ) ①科学思维追求认识的客观性 ②科学思维的结果具有不确定性 ③科学思维的结果具有可检验性 ④思维是内容真实与形式正确的统一 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.马克思深入分析晚清中国的经济社会结构,愤怒声讨英国等殖民主义国家对中国进行的罪恶的鸦片贸易,深刻揭露西方列强在中国犯下的血腥暴行,深切同情和支持中国人民的反侵略战争和人民革命,深信这个伟大而古老的国家必将获得解放。这主要体现了科学思维具有的特征是( ) A.客观性 B.实践性 C.结果具有预见性 D.结果具有可检验性 6.一百多年前，吉布斯等人提出了“经典成核理论”，一百多年来没有得到实验证实，阻碍了人们对自然界中相变成核这一重要物理现象的理解。中国科学院的研究团队首次在实验上证实了临界冰核的存在，并给出了临界冰核尺寸和过冷温度的关系。这说明( ) A.科学思维追求认识的客观性 B.科学思维的结果具有预见性 C.科学思维的结果具有可检验性 D.科学思维具有实践性 7.在广义相对论中，爱因斯坦提出了光线在经过巨大星体时，在引力场的作用下会发生弯曲的预言。1919年5月29日，借助出现日全食的机会，英国天文学家爱丁顿等人率领两支考察队，分别在非洲西部几内亚湾的普林西比岛和南美洲巴西的索布腊尔进行观测，测得两地星光经过太阳时的平均偏转值与爱因斯坦预言的值相差无几。材料揭示出( ) ①科学思维具有主体差异性 ②科学思维追求认识的主观性 ③科学思维的结果具有预见性 ④科学思维的结果具有可检验性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.近日,6岁萌娃因熟背《滕王阁序》获免票游滕王阁的新闻登上了热榜。有人认为,6岁儿童熟诵《滕王阁序》很大程度上是机械背诵，而机械背诵不利于好奇心与想象力的培养，也不利于良好行为习惯的培养。假设以下陈述为真,对上文观点反驳最有力的是( ) A.以前曾有4岁萌娃背《滕王阁序》赢得免票而上热榜的事件 B.小孩子爱背就背，不爱背就不背，只要不是强迫，就没必要较真 C.儿童本来就应该免费游览，而不是等他们熟背《滕王阁序》才免票 D.背诵有一定难度的古诗文，可以让孩子养成专注的习惯,激发其好奇心 课时2 学习科学思维的意义 知识点1 学习科学思维的思维素养意义 1.习近平总书记在中国政法大学考察时指出，青年时期是培养和训练科学思维方法和思维能力的关键时期，无论在学校还是在社会，都要把学习同思考、观察同思考、实践同思考紧密结合起来，保持对新事物的敏锐，学会用正确的立场观点方法分析问题,善于把握历史和时代的发展方向，善于把握社会生活的主流和支流、现象和本质。这启示我们学习科学思维能够( ) ①有所发现，提高创新能力 ②杜绝逻辑错误,驳斥诡辩，维护真理 ③全面、动态地把握客观事物 ④直接感知事物的本质和发展规律 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.鱼缸和鱼缸上的蔬菜种