2024年中考化学元素周期表性质及其应用专项练习

2024-01-23
| 37页
| 256人阅读
| 2人下载

内容正文:

2024年初中化学元素周期表性质及其应用专项练习 一.选择题(共6小题) 1.高纯硅是芯片的核心材料。硅在元素周期表中的信息和原子结构示意图如图所示。下列说法不正确的是(  ) A.硅属于非金属元素 B.硅原子的质量为28.09 C.硅原子核内质子数为14 D.硅原子核外有3个电子层 2.锶被誉为人体骨骼中的钢筋,锶水对便秘、肠胃疾病、口腔溃疡、龋齿、腰腿痛、风湿病、高血压、糖尿病等症有减轻和消除疗效。如图为锶的原子结构示意图及元素周期表中锶元素的信息。下列说法错误的是(  ) A.锶原子的质子数是87.62 B.锶原子的核外电子数是38 C.锶的元素符号是Sr D.锶原子不稳定,在反应中容易失去电子,显+2价 阅读下列材料,结合所学化学知识回答第3﹣3题: 我国饮茶文化源远流长。唐代陆羽所著的《茶经》记载“共水,用山水上,江水中,井水下”,主要是由于山泉水中的硅酸(H2SiO3)有益人体健康,可促进钙的吸收。《茶经》中用“细、馨、苦”形容茶汤的色、香、味,其主要是由茶黄素(C19H24O12)、小香叶醇(C10H18O)、儿茶素(C15H14O6)等物质所致。茶叶中富含的硒有防癌作用。 3.硒在元素周期表中的部分信息如图所示,下列说法正确的是(  ) A.图示中x为8 B.硒原子核内有34个质子 C.硒原子的相对原子质量为78.96g D.硒原子第一电子层电子数是6 4.如图所示,甲、乙、丙分别表示三种微粒的结构示意图,丁为铱元素在元素周期表中的信息,下列说法正确的是(  ) A.甲、乙所表示的两种微粒具有相似的化学性质 B.乙对应的元素为金属元素 C.由丁可知,铱元素的相对原子质量为192.2g D.丙表示的微粒带正电荷 5.物质是由元素组成的,由微观粒子构成的。同学们从“宏观—微观—符号”等角度认识了物质。请完成3~5题。 我国科研团队成功研制了超高纯度的纳米芯片,该芯片中含有镓元素和锗元素。如图是这两种元素的相关信息。下列说法错误的是(  ) A.镓属于金属元素 B.镓元素的符号为Ga C.锗原子的中子数为32 D.锗的相对原子质量为72.63 6.茶叶中的硒有防癌作用。硒在元素周期表中的部分信息如图所示。下列有关硒元素的说法错误的是(  ) A.原子序数为34 B.属于非金属元素 C.核外电子数为34 D.相对原子质量为78.96g 二.填空题(共6小题) 7.如图1是元素周期表的一部分,据此回答下列问题。 (1)表中13号元素的名称是    ,该元素的原子在化学反应中易    (填“得到”或“失去”)电子,形成离子,其离子符号是    。 (2)如图2是元素锶(Sr)的原子结构示意图,则x=   ,锶元素的氯化物的化学式为    。 (3)表中氖元素和氩元素的化学性质相似的原因是    。 8.宏观和微观相结合是认识物质结构与性质的重要方法之一。请回答下列问题: (1)图一是锌元素在元素周期表中的部分信息,由图可知锌的相对原子质量是    。 (2)图二是几种元素的粒子结构示意图,其中具有相对稳定结构的粒子是    (填字母)。 (3)D形成离子的符号是    。E元素处于元素周期表中第    周期。 9.央视栏目《遇鉴文明》展现了人类文明魅力,其中有许多中外文明主题互鉴。 (1)瓷器——烧制瓷器所用的黏土中含氧、硅、镁、铝等元素,如图是镁原子的结构示意图及其在元素周期表中的信息,则x的数值为    ,镁原子在化学反应中容易失去电子,形成    (填离子符号),从图中你还能得到的一条信息是    。陶器烧制技艺一般由制泥、手工拉坯、湿坯装饰、雕刻填泥、高温烧制、无釉磨光等工艺组成。高温烧制过程中发生的变化是    (填“物理变化”或“化学变化”)。 (2)国画与油画——博物馆保存珍贵名画时用氮气作保护气,因为氮气的化学性质    。 (3)酿制葡萄酒需要加入二氧化硫来除菌、抗氧化和保鲜,二氧化硫属于    (填物质类别)。 (4)中餐与西餐——烹饪时常用到加碘食盐,加碘盐中的“碘”是指    (填“分子”“原子”或“元素”)。 10.如图为元素周期表中部分元素的相关信息,请根据所给信息按要求填空。 (1)1个水分子中有    个质子,   个原子核。 (2)从如表中可知,氟元素的相对原子质量是    。 (3)观察第2、3周期的元素,这两个周期开头的是    元素(填“金属”或“非金属”),结尾的是    元素。 (4)由原子序数

资源预览图

2024年中考化学元素周期表性质及其应用专项练习
1
2024年中考化学元素周期表性质及其应用专项练习
2
2024年中考化学元素周期表性质及其应用专项练习
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。