语文园地一（分层作业）-【上好课】二年级语文下册同步高效课堂系列（统编版）

语文园地一 分层作业 作业内容 分层要求 【第一关 基础练习我能行】 1.把下面的汉字和读音连起来。 ɡuǎn lǐ zī xún bǎo tǎ 理 管 咨 宝 询 塔 2.在括号里填上合适的词语。 （ ）的花朵 （ ）的春风 （ ）的阳光 3.根据提问写出句子重点部分。 同学们在明亮的教室里读书。 ①谁在明亮的教室里读书？（ ） ②同学们什么样的教室里读书？（ ） ③同学们在明亮的教室里做什么？（ ） 4.将下面的诗句补充完整。 离离 草， 枯荣。 野火烧 ，春风 。 必做题 【第二关 课文阅读我最棒】 [课内阅读] 笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……笋芽儿看看这儿，看看那儿，怎么也看不够。她高兴地说：“多美好的春光啊！我要快快长大！”      1．用“    ”画出描写美好春光的句子。 2．用画线的词“终于”写一句话。 终于：                         3．你喜欢笋芽儿吗？为什么？                                   [课外阅读] 课外阅读 春天的味道 春天的味道, 是甜的, 如甜蜜的花汁, 又如甜蜜的生活。 春天的味道, 是香的, 如芳香扑鼻的花香, 又如香甜的空气。 春天的味道, 是五彩缤纷的, 瞧! 这儿, 那儿, 花开朵朵。 1.春天的味道是 、 、 。(6分)  2.我们在哪里能够找到春天的味道? (5分)   3.你积累了哪些描写春天的四字词语?请你写几个吧。(至少写3个)(3分)   必做题 【第三关 旅游导览图我自制】 请你推荐一个好地方，并且自制一份旅游导览图（如下图示例），能够帮助人们了解你喜欢的旅游场所，如果可以的话最好推荐一条合适的旅行路线。 选做题 今天我收获了_______颗星，我已经积累了_______颗星，真棒啊，继续努力！ 参考答案： 【第一关 基础练习我能行】 1. 略 2.示例：美丽 温暖 灿烂 3. ①同学们②明亮③读书 4.原上 一岁一 不尽 吹又生。 【第二关 课文阅读我最棒】 [课内阅读] 1.桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着 2.经过思考，他终于将这道数学题做出来了。 3.喜欢。因为笋芽向往光明，他不怕困难，勇敢地长大。 [课外阅读] 1.甜的　香的　五彩缤纷的 2.我们在花园里,在田野上都能找到春天的味道。 3.示例:花红柳绿　山清水秀　百花齐放 【第三关 旅游导览图我自制】 略 2 学科网（北京）股份有限公司 $$