第3单元 第7课 第1框 关爱他人-【名师学案】2023-2024学年八年级上册道德与法治分层进阶学习法

第七课 积极奉献社会 第一框关爱他人 思维导图理脉络 关心爱护 关爱传递肴美好情感，给人带来温 含义 心怀善意 道义支持、物质帮助、 胶和布望，是雏系友好关系的桥莱 清神关怀 关爱是社会和瑞稳定的沟滑剂 作用 关爱 做法 关爱不分大小 和正能量 他人 尽己所能 黄在有爱心 关爱他人，设获幸福。关爱 表现 考点他人的内心感受 他人也是关爱和善待自己 讲究策略 增强安全防范意识和自 长柴的呵护、 老师的鼓励 或保护意识 同学之间相互帮助等 【课标引领】理解关爱他人能传递美好情感，明 (3)关爱他人，要4 帮助他人时， 确关爱他人的意义。理解关爱他人是一门艺 要考虑他人的固 ,不伤害他人 术，学会关爱他人的策略和注意事项。 的囵 ;要增强☑ 意 新知要点 识和图 意识。 一、关爱他人是一种幸福 基础过关 1.为什么要关爱他人？ 知识点一 关爱他人是一种幸福 (1)关爱传递着美好情感，给人带来□ 1.一个人的健康成长离不开自己的努力，也离 和☑ ,是维系友好关系的☒ 不开一份份沉甸甸的关爱。这些关爱往往 (2)关爱是社会和谐稳定的④ 和 来自 ( 回 。 关爱使人们在交往过程中 ①父母、亲友的关爱 ②老师、同学的关爱 互谅互让，相互尊敬，与人为善，增进信 ③社会的关爱 ④政府的关爱 任，有利于形成良好的⑥ ,促 A.①②③ B.①②③④ 进社会文明进步。 C.①②④ D.①③④ (3)关爱他人，收获□ 从一定意义 2.辽宁沈阳市的姚忠武义务为村民维修电器40 上说，关爱他人也是关爱和善待⑧ 多年，他说：“尽自己最大努力去帮助别人，是 二、关爱他人是一门艺术 我最大的乐趣。”这表明关爱他人 () 2.怎样关爱他人？ (1)关爱他人，要回 。 当他人遇 A.会收获幸福 B.会收获名利 到困难的时候，我们应该在道义上给予 C.损害自身利益 D.要讲究策略 回 ,物质上给予帮助，精神上给 3.如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一 予回 扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫 (2)关爱他人，要☑ 关爱不分 大海上的一座灯塔。这告诉我们，人之所以 大小，贵在有☒ 。 只要人人 要有关爱之心，是因为 () 献出一点爱，社会就会充满爱的阳光。 ①关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量 41 入年被道德与法海·上荷 ②关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希 日记一 3月4日 望③关爱他人，收获幸福④关爱他人是 今天，我们观看了“感动中国”年度人物的视 法律规定的 频，一个个关爱他人的故事让我深感震撼。观看 A.①②④ B.①②③ 后，老师让我们模仿下列句式写写感想。 C.②③④ D.①②③④ 关爱是乘坐公交车时，为一个没带零钱的陌 知识点二关爱他人是一门艺术 生人刷公交卡。 4.有网友上传了一段视频：一天晚上，一名司机 关爱是 关爱是 在路上遇见一名骑单车回家的中学生，因路 上十分黑暗，司机开车慢行，为孩子照亮前方 日记二 4月8日 的路。在这段视频中，孩子中途特意下车转 今天，我看到一则发人深思的故事。一个乞 身向司机深深地鞠了一躬。这一鞠躬() 丐到一户人家门前乞讨时，女主人没有马上给他 钱，而是让乞丐帮忙搬一些砖块，最后，女主人给 ①是对心怀友善，关心、体贴、帮助他的司机 了乞丐一些钱，并认真地说：“你没有乞讨，这是你 的一种回应和尊重②多此一举，对帮助者 应得的报酬。”乞丐听了深受震动。几年后，乞丐 心存感谢即可③释放了友善和感激的正能 靠自己的努力摆脱了困境。 量④让我们感受到温暖，启迪我们要常怀 (1)请替乐乐完成日记一中老师布置的任务。 感恩之心 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.对下面漫画《老少同心》中老人和儿童的善 举，下列说法正确的是 () 我一生的数落。 再小的力登 是-一种支 ·压岁线 (2)日记二给了你什么启示？ ①老人和小孩是向灾区捐款的主要力量②关 爱他人，要心怀善意 ③关爱他人，要尽己所 能④只有向灾区捐款才能体现爱心 A.②③ B.①④ C.①② D.③④ √素养提升 ●误区：关爱他人不需要讲究策略，以自己的方式去 6.【感悟爱心传递爱心】我们的成长离不开父 关爱他人即可。 母、老师、同学和他人的关爱。正是这一份份 ●警示：关爱他人是一门艺术。现实生活中，许多人 沉甸甸的关爱，伴随我们从青涩稚嫩走向成 自觉或不自觉地以自己的方式去关爱他人，但很多时 候却“事与愿违”。关爱他人应从实际出发，懂得换位 熟坚强。让我们通过乐乐的两则日记，感受 思考，理解对方所需，讲究策略 关爱吧。 助学助教优质高致 42数同学缺乏责任心，不能自觉承担责任。(2)我认为这种观点是错误的。 我们不仅要对自己负责，还应学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，对他人 负责、对社会负责，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。只有人人