第2单元 第4课 第2框 以礼待人-【名师学案】2023-2024学年八年级上册道德与法治分层进阶学习法

2024-01-23
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第二框 以礼待人 思维导图理脉络 礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质 体 现 立身处世的前提 态度谦和,用语文明 恋义 做法 促进社会和谐 文明有礼 仪表整洁、举止端庄 体现国家形象 在社会生活中不断学习、 表 现 观察、思考和践行 语言文期、仪表端庄、举止文明等 【课标引领】体会文明有礼对个人成长的意义 (3)做文明有礼的人,需要在社会生活中不断 和对社会和谐的价值。学会换位思考,欣赏他 国 、圆 、固 和 人,平等对待他人。知道在社会生活中如何尊 回 我们要从图 做起, 重他人。 从网 做起,努力做一个学礼、明 )新知要点 礼、守礼的人。同时,我们要影响和带动 身边的人,共同创建四 的社 一、待人礼为先 会风尚。 1.礼体现了一个人的哪些良好品质?礼的主要 表现是什么? 基础过关 (1)礼体现一个人的回 ☑ 知识点一 待人礼为先 圆 等良好品质。 1.“善气迎人,亲如兄弟:恶气迎人,害于兵戈。” (2)主要表现在④ 、固 “良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”这两句 等方面。 名言都启发我们要 () 2.文明有礼有什么重要作用?(为什么要文明 A.文明有礼 B.宽容他人 有礼) C.理解他人 D.尊重他人 (1)文明有礼是一个人⑦ 的前提。 2.小明转到一所新的学校,他主动与班上同学 (2)文明有礼促进⑧ 打招呼,热心帮助同学,大家都觉得他不错, (3)文明有礼体现⑨ 没多久,小明就交到了许多新朋友。由此可 二、做文明有礼的人 见,文明有礼 () 3.怎样做文明有礼的人? ①更容易赢得他人的认可②是沟通人与人 (1)做文明有礼的人,要态度回 ,用 之间情感的桥梁③有助于建立良好的人际 语回 关系④体现了国家的形象 (2)做文明有礼的人,要仪表☑ 、举 A.②③④ B.①②③ 止图 C.①②④ D.①②③④ 助学助教优贵高致 20 知识点二做文明有礼的人 主题教育活动,加强学生品行养成教育,强化 3.礼,体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良 学生的文明礼仪意识,营造文明、健康、和谐 好品质。中华文化宝库中有许多表示谦虚、 的校园,铁锋区各中小学校纷纷举行以“文明 恭敬的礼貌用语。下列情境中,用语恰当 礼仪教育”为主题的系列教育活动。 的是 () (1)你所在的班级或学校开展了哪些形式的 ①向人祝贺说“恭喜”,求人指点说“赐教” 文明礼仪教育活动? ②起身作别说“久违”,请人谅解说“拜托” ③看望别人说“莅临”,请人赴约说“赏光” ④麻烦别人说“打扰”,归还物品说“奉还” A.①② B.②③ (2)在文明礼仪教育活动中,你有哪些收获? C.①④ D.③④ 4.学校公众号新发布了一期内容,下面是其中 的三幅漫画。据此,请你判断,这期内容的主 题是 你好,入口 你好,请问会 场本娜里 就在或方! (3)学校开展文明礼仪教育活动有哪些重要 意义? A.文明有礼,创造和谐 B.换位思考,相互尊重 C.走出自卑,坚定自信 D.自尊自爱,与人无关 (4)你打算怎样做一个文明有礼的好学生? 5.文明有礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善 等良好品质。礼主要表现在语言文明、仪表 端庄、举止文明等方面。下列同学的言行符 合文明有礼要求的是 () ①小芳见到老师主动问好,进老师办公室前 ●误区:文明有礼必须从大事上才能体现,我们中学 先敲门②小明课堂上和同学交头接耳,自 生没什么能做的。 认为是“合作学习”③小刚尊敬老人,乘坐 ●警示:①礼体现一个人的尊重,谦让、与人为善等良 公交车主动给老人让座位 ④小飞爱吃零 好品质。社会生活中,礼主要表现在语言文明、仪表 食,随地乱丢零食包装袋 端庄、举止文明等方面。②做文明有礼的人,雪要在 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 社会生活中不断学习、观察、思考和践行。我们要从 √素养提升 小事做起,从细节做起,努力做一个学礼、明礼、守礼 6.阅读材料,回答问题。 的人。同时,我们要影响和带动身边的人·共同创建 材料为了进一步推进学校开展“文明礼仪” 文明有礼的社会风尚。 21 入年越道德马法法·上椅(2)①自觉诚信考试,不作弊,等等②自觉遵守课堂纪律,安静做作业、讨 论问题,等等③按时起床,按时上学,自觉完成作业,等等④遵守道德和 法律,遵守网络规则,不浏览不健康的网站,不沉迷网络游戏,等等 第四课社会生活讲道德 第一框尊重他人 新知要点 四尊敬②重视③人格④权利⑤起点⑥内在修养⑦他人和社会 ⑧和谐融洽⑨关注画重视四平等☑换位思考☒欣赏他人4意 志固包容 基础过关 1.B2.C3.D4.B 素养提升 5.(1)①尊重他人是一个人内在修养的外在表现。②每个人都是有尊严的 个体,都希望得到他人和社会的尊重。③尊重使社会生活和谐融洽。 (2)老人的行为是错误的。因为他没有尊重坐公交车的农民工,他没有认识

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第2单元 第4课 第2框 以礼待人-【名师学案】2023-2024学年八年级上册道德与法治分层进阶学习法
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