内容正文:
2023一2024学年度第一学期第一阶段
六年级语文综合作业
一、积累运用
1.请把《西江月·夜行黄沙道中》中的两句词,正确、规范、工整地书写在田字格中。
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
拟
:
:
读这两句词的时候,我仿佛看到了一幅这样的画面:
:
:
2.选出下面每组词语中字形、字音有误的一项。
(1)A.花蕾
B.衣襟
C.烟渚(zhě)
(
(2)A屹立
B.毫迈
C.围歼(jian)
(3)A.悬涯
B.宣告
C.单薄(b6)
(
)
除
3.根据语境,看拼音写词语。
傍晚的丁香园十分you jing(
),树上zhui man(
)了紫的、白的
小花朵,ique(
)藏在枝叶中唱歌,那歌声保管谁听了,yI心(
)都心
生xT yue(
)之情。
4.下列句子中,标点符号使用不正确的一项是()
A.“感动中国”颁奖词之张桂梅校长:自然击你以风雪,你报之以歌唱;命运置你于危
崖,你馈人间以芬芳。
B.清早,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。
C.我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎,我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。
D.飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得惨,因为它离开同伴,孤单
失群,得不到帮助。
·
5.先将下面的词语补充完整,再选词填空。
狄
:
()天()地
()()贯注
()钉(
)铁
千(
)一发
:
()高()下
()(
)倒海
()血(
)腾
孤()自赏
[六年级语文综合作业
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(1)画“”词语的近义词是:
(2)新上任的办公室主任不但没有
的派头,而且使人感觉非常亲
切。(选词填空)
二、能力提高
1.按要求写句子。
(1)例:起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声
音。(补充句子)
当全红婵夺得跳水世界杯10米跳台女子冠军后,赛场一片沸腾,只听见
,只听见
(2)例:(我是花)我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后
的祭献。(仿写排比句)
(我是一封信)
(3)写人物说话时,可以不用“说”来表达,而用其他词语代替“说”。
中秋节,街上灯火辉煌,平平和安安走在街上,看着眼前的美景,两人不由得
:“真美啊!”过了一会儿,平平突然一拍脑袋,兴奋地
“哎呀,我怎么忘了呢?今天有一场好看的电影,我们一起去看吧!”安安见天色已
晚,怕妈妈担心,便
了平平的邀请。
(4)我饮着朝露酿成的琼浆,看着小鸟的鸣啭、歌唱。(用修改符号修改病句)
2.按课文内容填空。
(1)唐代诗人孟浩然夜宿建德江,遥望旷野上的夜空,凝视水中的月亮,不禁吟诵起诗
句:“野旷天低树,
。”秋意正浓,他又不禁想起了与好友的重阳节
之约:待到重阳日,
。(孟浩然《过故人庄》)。
(2)古人历来对“雨”情有独钟,辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》的“七八个星天外,
”写出了雨的浙沥;苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》中的
,白雨跳珠乱入船”则写出了雨的急骤。
(3)《七律·长征》一诗中具体描写“山”的诗句是“
,三军过后尽
开颜”;具体描写“水”的诗句是“金沙水拍云崖暖,
”。
(4)爱国,就是曹植“捐躯赴国难,
”的豪言壮语;就是陆游
”的赤胆忠心。
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闹场面的语句时,要读出
(填序号)的心情。
A.急速、紧张
B.舒缓、轻柔
C.得意、陶醉
D.兴奋、激动
5.当草原主人在“我们”汽车左右与前面欢呼着,飞驰着,“我们”的内心会是怎样的?
请你发挥想象写下来。
(二)课外阅读。
国旗,和太阳一起升起
两分零七秒,是天安门广场的国旗从地面升到杆顶的时间。您可知道,为了这两分
零七秒,国旗班的战士付出了什么样的劳动!
天安门广场的国旗必须和太阳一起升起。但是每天太阳出来的时间不一样,怎样掌
握升旗时间?国旗班从天文台索取来一年三百六十五天太阳升、落时间表,在每月上、
中、下旬各定一个升旗时间,即便如此,还要根据气候变化,时时修订。战士们的生活秩
序全被打乱了。盛夏酷署,前半夜很难入睡,后半夜刚刚有些睡意,战士们就得起身整
装,因为四点三十三分太阳在地平线露头,国旗也得同时升上旗杆顶。风狂雨猛,雪飘雹
打,太阳也悄悄躲起来了,但是五星红旗却依然按日出时间高高地升起。您可以想象,国
旗班的战士是多么辛苦。
每年,都有一些新战士被选到国旗班。他们进班后都要进行(严肃严厉严格)检
查,稍有不符合的地方,就得进行艰苦的矫形:脖子向前探的,睡觉不能用枕头;腿并不拢
的,要躺在床上用绳子把腿捆住;两肩不平的,要将肩和画在墙上的水平线平行,贴墙站
着;胯凸的,在腰里扎一根木棍…新战士们自觉自愿地(磨耗磨难磨炼)自己直到
练出标准的军姿。
冬天,天安门广场寒风凛冽,国旗班的战士们觉得穿着厚厚的棉衣升旗与庄严的国
旗