3.1 青春飞扬（学案）- 2023-2024学年七年级道德与法治下册同步学案（统编版）

第三课 青春的证明 3.1 青春飞扬 基础知识·细梳理 【知识点1 成长的渴望】 1.成长的渴望的表现 年少气盛，青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬。我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望 、渴望飞翔。 2.青春的遐想的意义（★难点） 青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，让我们 。面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划 ，思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。 【知识点2飞翔的力量】 3.青春的探索需要自信的原因（★重点） （1)自信让我们 。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。 （2) 自信的人有勇气交往与表达，有信心 ，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的 与创造可能。 4.获得自信的方法 自强可以让我们更 。相信自己，勇敢尝试，不断 ，才能体验成功带来的自信。 5. 对自强的认识 （1）意义：让青春奋进的步伐永不停息。 （2）重要内容：不断克服自己的弱点， 、超越自己。 （3)要求：要靠 、进取的精神和不懈的坚持。 典型例题·深讲解 【例1】青春期的我们心中充满了渴望。下列不属于青少年成长的渴望的是（ ） A.对美好未来的憧憬 B.拥有健美的身躯 C.永远待在父母身边，让父母照顾自己一辈子 D.拥有充实的大脑 【解析】本题考查对青少年充满渴望的表现的认识和理解。青少年年少气盛，对未来更加憧憬，渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，A、B、D三项都是青少年充满渴望的表现；C项说法错误，青少年渴望自由，而不是永远待在父母身边，让父母照顾自己一辈子。本题为逆向选择题，故选C项。 【例2】在青春之路上，你一定说过无数次“我能行”。说“我能行”，是因为（ ）①自信让我们充满激情 ②自信让我们怀着坚定的信心和希望 ③自信能够激发我们的潜能与活力 ④我们需要口号 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【解析】本题考查对青春的探索需要自信的认识和理解。青春的探索需要自信，因为自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望。自信能够激发我们的潜能与活力。因此，①②③说法正确且符合题意。④说法错误，“我能行”不仅仅是一句口号，更是我们成功的垫脚石。故选A项。 解题思路·巧点拨 巧解有关自信的题目 1. 材料定位考点：有的题目的材料采用诗词，如天生我材必有用、一览众山小等；有的题目的材料采用日常生活中自信的事例。 2.区分自信与自负：自负表现为刚愎自用、目中无人等，是自信的“放大体”，是一种消极的心理品质，需要克服。（自信≠自负） 3.理解自信与成功：获得成功需要自信的品质，但自信并不能使我们一定成功。 知识体系·快构建 高效训练·速提能 一、选择题 1.某校七年级（1)班的老师让几位同学负责组织班级的社会实践活动，几位同学考虑了一下，回答说：“行，我们能行！”这是 的表现。（ ） A.自负 B.自卑 C.自尊 D.自信 2.自信有助于成功。要想获得自信，我们就要（ ) ①学会自强 ②克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我 ③以自己为中心 ④相信自己，勇敢尝试 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ 3.自强是一种美好的道德品质。下列属于自强的表现的是（ ） A. 刚愎自用、固执己见 B. 战胜自己、超越自己 C. 好高骛远、一意孤行 D. 唯我独尊、孤芳自赏 4.有人说：“青春让每一个人开一次花，但不担保每个人都结一次果，能不能结果往往取决于 当你还是一朵花的时候。”这句话启示我们（ ） A. 青春期的我们都有成长的渴望 B. 青春期的我们拥有飞翔的力量 C. 美好的未来取决于青春时期的探索和努力 D. 每个人都会经历青春 5.阳光女孩梦琪在日记中写道：“鼓号队里有我优雅动人的风采，运动场上有我阳光健康的身影，黑板报上有我清秀俊美的图画。今天的我，是一棵稚嫩的小树；明天的我，将成长为一棵参天大树！”梦琪的自信来自( ） ①她坚强的意志，阳光的心态 ②她能抵制诱惑，战胜自我 ③她相信自己，勇敢尝试 ④她的不懈坚持，不断进步 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 二．非选择题 6.【培养品质 青春绽放】观察下列漫画，回答问题。 （1)上述漫画分别体现了