内容正文:
九年级学情调研数学试卷
(时间:100分钟 满分:120分)
一、选择题.(每小题3分,共30分)
1. 下列方程中一定是一元二次方程的是( )
A. B.
C. D.
2. 如图所示几何体的左视图是( )
A. B. C. D.
3. 九年级某班要承担下周一的升国旗活动,要在平时朗诵和主持基本功较好的五位同学中,随机选拔两位同学主持升旗仪式,恰好是两位同学的概率是( )
A. B. C. D.
4. 矩形具有而菱形不一定具有的性质是( )
A. 对角线互相平分 B. 对角线相等 C. 邻边相等 D. 对角线互相垂直
5. 已知,则( )
A. 1 B. C. 1或 D. 2
6. 若点均在反比例函数图象上,则的大小关系是( )
A. B. C. D.
7. 如图,在菱形中,,对角线、相交于点,平分,若,则菱形的面积为( )
A. 6 B. 8 C. D.
8. 在平面直角坐标系中,已知点,以原点O为位似中心,相似比为,把缩小,则点A的对应点的坐标是( )
A. B.
C. 或 D. 或
9. 如图1,矩形ABCD中,AB=4,AD=2,E、F是边AB、DC的中点,连接EF、AF,动点P从A向F运动,AP=x,y=PE+PB.图2所示的是y关于x的函数图象,点(a,b)是函数图象的最低点,则a的值为( )
A. B. C. D. 2
10. 二次函数的图象如图所示,对称轴是直线,下列结论:①;②;③;④.其中正确的是( )
A. ①④ B. ②④ C. ①②③ D. ①②③④
二、填空题.(每小题3分,共15分)
11. 计算:tan60°﹣sin60°=_____.
12. 若关于x的一元二次方程有实数根,则k的非负整数值是___________.
13. 如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,平行四边形的顶点B在反比例函数的图象上,顶点A在反比例函数的图象上,顶点D在x轴的负半轴上.若平行四边形的面积是5,则k的值是______.
14. 如图,已知正方形ABCD的边长为4,E,F分别为AB,CD边上的点,且EF∥BC,G为EF上一点,且GF=1,M,N分别为GD,EC的中点,则MN=_____.
15. 如图,为等腰直角三角形,,,点为边上一点,且,点为边上一动点(点不与点、重合),连接,将沿翻折得到,当的一边过点时,的长为___________.
三、解答题.(本大题共8个小题,共75分)
16. 解下列方程:
(1);
(2).
17. 在最新版《义务教育课程方案》和《课程标准》中,劳动教育课程从原来的综合实践课程中独立出来,某校为了了解学生做家务的情况,对七、八年级学生进行了劳动能力测试,并从七、八年级中各随机抽取25名学生的测试成绩,进行整理分析(测试成绩用表示,;;;;其中等级为优秀),下面给出了部分信息:
抽取的七年级学生成绩在组的全部数据为:82、81、83、84、84、81、86、88、87、89
抽取的八年级学生成绩在、组的全部数据为:76、78、85、72、85、85、79、85、85、88、79、87、85、87、88、85、86
抽取七年级学生劳动能力测评成绩条形统计图 抽取的八年级学生劳动能力测评成绩扇统计图
七、八年级学生劳动能力测评成绩统计表
年级
平均数
中位数
众数
七年级
78.9
79
八年级
78.9
85
根据以上信息,回答下列问题:
(1)填空:_______________________,____________.
(2)根据以上数据分析,你认为从七、八年级的劳动能力测评成绩来看,哪个年级学生的劳动能力更强?请说明理由(写一条理由即可).
(3)若该校七、八年级一共有4500名学生,请你估计该校七、八年级共有多少名学生劳动能力达到优秀?
18. 如图,为的直径,平分,点C、D都在上,过点D作,交的延长线于点E.
(1)求证:是的切线.
(2)延长交的延长线于点F.若,,则的长为 .
19. 在综合与实践活动中,要利用测角仪测量塔的高度.如图,塔前有一座高为的观景台,已知,点在同一条水平直线上.某学习小组在观景台处测得塔顶部的仰角为,在观景台处测得塔顶部的仰角为.求塔的高度.【参考数据:】.
20. 如图在平面直角坐标系中,直线:与反比例函数的图像交于A、B两点,与x轴相交于点C,已知点A,B的坐标分别为和.
(1)求反比例函数的解析式;
(2)请直接写出不等式的解集;
(3)点P为反比例函数图像的任意一点,若,求点P的坐标.
21. 2023年亚运会在杭州顺利举行,亚运会吉祥物“江南忆”公仔爆