内容正文:
第二单元 图形的运动(提升卷)
一、填空题(共19分)
1.(4分)如图,小船先向( )平移( )格,再向( )平移( )格,到图1的位置。
2.(2分)找规律画一画,填一填。
( )( )。
3.(8分)要铺满最下面两层,图①和图②分别需要怎样平移?
(1)图①先向( )平移( )格,再向( )平移( )格。
(2)图②先向( )平移( )格,再向( )平移( )格。
4.(1分)将一张纸剪去两个洞,展开后的图形会是哪一个?在正确答案下面的括号里画“√”。
5.(1分)在左边对折好的纸上剪两个洞,打开后的图形是右边的图( )。(填序号)
6.(2分)要铺满最下面一层,图中的要先向左平移( )格,再向下平移( )格。
7.(1分)图中有( )条对称轴。
二、判断题(共10分)
8.(2分),左图不是轴对称图形。( )
9.(2分)风车的运动是旋转,飞机在地面上沿直线滑行是平移运动。( )
10.(2分)如图物体的运动都是旋转。( )
11.(2分)图中,图①可以先向右平移4格,再向下平移4格得到图②。( )
12.(2分)如图,一条直线把长方形分成了完全相同的两部分,所以这条直线就是这个长方形的对称轴。( )
三、选择题(共10分)
13.(2分)把一张长方形纸沿虚线对折,剪去一个三角形,展开后得到的是图形( )。
A. B.
C. D.
14.(2分)下面图形中,可以通过平移得到的是( )。
A. B. C. D.
15.(2分)丁丁在一张对折好的正方形纸上剪了两个洞,未展开的纸如图所示,那么打开后的图形是( )。
A. B. C. D.
16.(2分)观察下面物体的运动,( )是旋转。
A. B. C. D.
17.(2分)如图,要想正好铺满最下面两层,图①需要进行怎样的平移?下列说法正确的是( )。
A.先向右平移2格,再向下平移2格 B.先向右平移2格,再向下平移3格
C.先向右平移2格,再向下平移4格 D.先向右平移2格,再向下平移5格
四、连线题(共12分)
18.(6分)如图所示的图案分别是从哪张纸上剪下来的?连一连。
19.(6分)下图中哪些图形通过平移可以互相重合?连一连。
五、作图题(共12分)
20.(6分)仔细观察,接着往下画。
21.(6分)确定位置,移一移。
(1)小红旗A向( )平移了( )格,得到小红旗B。
(2)画出右下角图形的另一半,使它成为一个轴对称图形,再将画好的轴对称图形向上平移5格,把它画下来。
六、解答题(共37分)
22.(6分)图中有阴影的三角形与哪些三角形成轴对称?整个图形是轴对称图形吗?它共有几条对称轴?
23.(6分)画出平移后的图形,其中图3可以自由选择平移几格,然后再画。
24.(8分)填一填,画一画。
(1)将图A向下平移5格。
(2)图B向( )平移了( )格。
(3)按图中给定的对称轴画出图C的对称图形。
25.(8分)移一移,描一描,填一填。
(1)把图①向右平移5格。
(2)把图②向下平移1格。
(3)把图③向左平移8格。
(4)平移后得到的图形像( )。
26.(9分)
(1)小猴子先向下走4格,再向左走6格,它能吃到桃子吗?如果能,请你把小猴子的行走过程在方格中画出来;如果不能,请你帮小猴子设计一个正确的行走方案。
(2)小猴子吃完桃子后接着想去吃香蕉,它应该怎么走?
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第二单元 图形的运动(提升卷)
(答案解析)
1.右 8 下 1
【分析】把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离,图形的这种移动,叫做平移,平移后图形的位置改变,形状、大小不变。
【详解】如图,小船先向右平移8格,再向下平移1格,到图1的位置。或者小船先向下平移1格,再向右平移8格也能到图1的位置。
2.
【分析】向右旋转得到,再向右旋转得到,这组图形的排列规律是前一个三角形向右旋转得到下一个三角形。
【详解】。
【点睛】本题主要考查旋转的意义,关键是根据所给图示,找出规律,并根据规律解题。
3.(1)右 1 下 6
(2)右 2 下 5
【分析】对于(1),观察可知,图①要移到下面图形中间偏左的位置,再确定出平移方向和格数即可;对于(2),