5.2 分数和小数互化 课件-【七彩课堂】2023-2024学年三年级数学下册同步教学（西师大版）

西师大版 数学 三年级 下册 分数和小数互化 小数的初步认识 5 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 课堂练习 分数和小数互化 情境导入 我读你写。（各报5个数，同桌2人轮流读写。） 分数和小数互化 返回 1元是10角。1角是 元，用一位小数表示是（ ）元。 5角是 元，用一位小数表示是（ ）元。 1元是100分。1分是 元，用两位小数表示是（ ）元。 8分是 元，用两位小数表示是（ ）元。 试一试。 以“元”为单位，用分数化成小数。 0.1 0.5 0.01 0.08 1 10 5 10 1 100 8 100 探究新知 分数和小数互化 返回 3 看图填数。 1 10 7 10 3 100 28 100 分数 分数 分数 分数 小数 小数 小数 小数 0.1 0.7 0.03 0.28 十分之几写成零点几 （一位小数表示十分之几） 百分之几写成零点几几 （两位小数表示百分之几） 像6.5,0.03，0.28,11.5……这样的数都是小数。 分数和小数互化 返回 4 认识小数数位顺序表知识 小数点右边第一位是十分位，小数点右边第二位是百分位。 读一读。 分数和小数互化 返回 5 课堂活动 数学书的定价是（ ）元， 是（ ）元（ ）角（ ）分。 语文书的定价是（ ）元， 是（ ）元（ ）角（ ）分。 填一填，说一说。 6.31 6 3 1 7.36 7 3 6 母题 分数和小数互化 返回 1.用小数表示下面的价格。 5角7分 0.57元 3.4元 1.35元 24.8元 0.01元 1分 3元4角 1元3角5分 24元8角 变式题 分数和小数互化 返回 2.用小数和分数表示下面每个图中的涂色部分。 3 10 （ ）= ( ) ( ) （ ）= ( ) ( ) （ ）= ( ) ( ) 25 100 4 10 0.3 0.25 0.4 观察图形，涂色部分占整体部分的多少。 分数和小数互化 返回 3.写出下列小数的分数形式。 0.9= 0.03= 1.21= 9 10 3 100 121 100 想：0.9就是十分之九 想：0.03就是百分之三 想：1.21就是百分之一百二十一 分数和小数互化 返回 4.写出下列小数的分数形式。 0.8 0.56 0.04 0.16 26.4 1.278 8 10 56 100 4 100 16 100 264 10 1278 1000 观察是几位小数，然后考虑小数的分数的分母。 分数和小数互化 返回 5.下面的分数与小数互化是否正确？ 0.5= （ ） 5 10 1.07= （ ） 107 100 = 0.7（ ） 7 10 0.65= （ ） 100 65 √ × √ √ 掌握小数与分数的互化，能够迅速做出判断。一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，小数是分数的另一种表示形式。 分数和小数互化 返回 6.我来填一填。 （1）5.85读作（ ） 0.38读作（ ） （2）零点五六写作（ ）二十六点八写作（ ） （3）36.25元表示（ ）元（ ）角（ ）分 （4）0.28元表示（ ）角（ ）分 （5）8.06元表示（ ）元（ ）角（ ）分 五点八五 零点三八 0.56 26.8 36 2 5 2 8 8 0 6 根据小数的读法，依次写出小数的整数部分和小数部分。 分数和小数互化 返回 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 1.小数的意义：一位小数表示十分之几，两位小数 表示百分之几，小数是分数的另一种表示形式。 2.像6.5,0.03，0.28,11.5……这样的数都是小 数。 分数和小数互化 返回 课本：练习十八第5、6题 课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 分数和小数互化 返回 伴你成长 分数和小数互化 返回 $$