第七单元燃料及其利用基础练习题---2023-2024学年九年级化学沪教版（全国）上册

第七单元 燃料及其利用 基础练习题（含答案）2023—2024学年人教版化学九年级上册 一、选择题。（16题） 1、化学与生活联系紧密，下列说法正确的是（ ） A．家庭用的天然气泄漏先开灯检查情况 B．篝火晚会架空木柴，有利于木柴充分燃烧 C．室内起火应该迅速打开所有门窗通风 D．木柴着火用水浇灭，是降低了木柴的着火点 2、下列熄灭蜡烛的方法,其对应原理错误的是 (　　) A.扇灭——隔绝氧气 B.剪掉灯芯——隔离可燃物 C.用湿抹布盖灭——隔绝氧气 D.用水浇灭——降低温度至着火点以下 3、下列与燃烧和爆炸有关的图标中不正确的是(　　) 4、如图所示的图标中,表示“禁止烟火”的是（ ） A． B． C． D． 5、下列不属于化石燃料的是(　　) A．天然气 B．石油 C．煤 D．乙醇 6、使用下列交通工具出行,环境污染最大的是(　　) A.氢能源汽车 B.共享单车 C.电动汽车 D.柴油汽车 7、“转变传统观念，推行低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源，减少温室气体二氧化碳的排放。下列措施： ①少用煤作燃料； ②减少使用私家车次数、多乘公交车或骑自行车； ③废旧电池回收再利用； ④开发新能源如太阳能； ⑤焚烧废旧塑料可解决“白色污染”中符合该主题的有效措施是( ) A.①②④ B.①②③⑤ C.①③④ D.①②③④ 8、图1为探究可燃物燃烧条件的俯视示意图。①处为木炭，②③处为火柴头（其中③处火柴头用细沙盖住）。用酒精灯从铜片下方对准中心④处进行加热（如图2，夹持仪器略去），一段时间后，只有②处火柴头燃烧。下列说法不正确的是（　　） A．对比①③处现象证明可燃物燃烧需要温度达到着火点 B．③处火柴头不燃烧是因为没有与氧气接触 C．②处火柴头燃烧说明铜具有导热性 D．在④处加热体现了控制变量思想 9、为了防止天然气漏造成危险，可在家中安装报警器，如图安装位置最合理的是（　　） A．a处 B．b处 C．c处 D．以上各处都可以 10、考试复习阶段，小刘同学梳理了以下化学知识，其中完全正确的一组是（ ） A．对性质与用途的认识 B．对鉴别方法的认识 ①石墨有导电性，可用作电极 ②一氧化碳有可燃性，可用于冶金工业 ①区分硬水和软水，加肥皂水后搅拌 ②区分过氧化氢溶液和纯水，加二氧 化锰 C．对安全的认识 D．对实验现象的认识 ①进入久未开启的菜窖前，一定要进行 灯火实验 ②家用电器着火时，立即用水扑灭 ①氢气在空气中燃烧——产生淡蓝色 火焰 ②红磷在空气中燃烧——产生大量的 白雾 A．A B．B C．C D．D 11、实验室用高锰钾制取氧气，用锌和稀硫酸制取氢气，下列叙述正确的是( ) A.可以用同一套气体发生装置 B.可以用同一种气体收集方法 C.属于同种基本反应类型 D.反应条件相同 12、近日，抖音上一段“可乐灭火”的视频在网上疯传，消防员猛力摇晃可乐瓶后，打开瓶盖，可乐从瓶中喷射而出，将火熄灭，下列说法错误的是（　　） A．可乐能喷射而出，是因为压强发生了改变 B．消防员猛力摇晃是为了加快二氧化碳的逸出 C．电器起火时也能用“可乐灭火” D．“可乐灭火”不能完全代替灭火器 13、在日常生活及生产中，下列做法不适当的是（　　） A．用活性炭吸附装修产生的有害气体 B．当燃气灶的火焰呈黄色或橙色时，调大炉具的进风口 C．点燃甲烷前，先检验甲烷的纯度 D．发现厨房燃气泄漏时，立即打开排风扇电源开关 14、下列图标表示有腐蚀性物质的是（ ） A． B． C． D． 15、气候变化问题已经进一步成为人类关注的热点。下列认识不正确的是( ) A.开发新能源，禁止开采和使用化石燃料 B.温室气体除二氧化碳外，还有甲烷、臭氧等 C.在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具 D.提倡乘坐公交车、骑自行车或步行的方式出行 16、控制变量法是科学探究中最经常使用的方法，图示实验是课本探究燃烧条件的实验，下列从控制变量法角度对该实验的分析正确的是（　　） A．ab的不同点是可燃物种类不同，相同点是温度都相同 B．ac的不同点是温度不同，相同点是可燃物种类相同 C．bc的相同点是都有可燃物，但有两个不同点 D．ab对比得出的结论是白磷燃烧更充分 二、填空题。 17、燃烧是人类利用最早的化学反应之一，但燃烧控制不当会引起火灾。 （1）利用如图所示装置探究可燃物燃烧的条件。 ①对比铜片上白磷燃烧和红磷不燃烧的现象，说明可燃物燃烧的条件之一是  。 ②能说明可燃物燃烧需要与氧气接触的现象是