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第五章 化工生产中的重要非金属元素 同步选题 2023-2024学年高一下学期人教版(2019)化学必修第二册(附答案)
一、选择题。(18题)
1、能正确表示下列反应的离子方程式的是( )
A.向澄清石灰水中通入少量SO2气体:Ca2++SO2===CaSO3↓
B.过量SO2气体通入氢氧化钠溶液中:SO2+OH-===HSO
C.SO2气体通入溴水中:SO2+Br2+H2O===2H++2Br-+SO
D.向氢硫酸中通入氯气:S2-+Cl2===S↓+2Cl-
2、用可溶性钡盐检验硫酸根离子的存在时,先在待测溶液中加入盐酸,其作用是( )
A.形成较多的白色沉淀
B.形成的沉淀纯度更高
C.排除硫酸根离子以外其他阴离子及银离子的干扰
D.排除钡离子以外的其他阳离子的干扰
3、实验室为探究铁与浓硫酸(足量)的反应,并验证SO2的性质,设计如图所示装置进行实验,下列说法错误的是( )
A.装置B中酸性KMnO4溶液逐渐褪色,体现了二氧化硫的还原性
B.实验结束后可向装置A 的溶液中滴加KSCN溶液检验是否有Fe2+
C.装置D中品红溶液褪色可以验证SO2的漂白性
D.实验时将导管a插入浓硫酸中,可防止装置B中的溶液倒吸
4、下列叙述中,不正确的是( )
A.正交硫和单斜硫互为同素异形体
B.铁粉与水蒸气高温下反应生成Fe3O4
C.浓硫酸有强氧化性,不可储存在铝、铁的容器中
D.向饱和Na2CO3溶液中通入足量CO2,溶液变浑浊,析出了NaHCO3
5、关于二氧化硫和二氧化氮叙述正确的是( )
A.两种气体都是无色有毒的气体,且都可用水吸收以消除对空气的污染
B.二氧化硫与过量的二氧化氮混合后通入水中能得到两种常用的强酸
C.两种气体都具有强氧化性,因此都能够使品红溶液褪色
D.两种气体溶于水都可以与水反应,且只生成相应的酸
6、某混合气体中可能含有Cl2、O2、HCl、NH3、NO、NO2中的两种或多种气体。现将此无色透明的混合气体通过浓H2SO4后,体积缩小,把剩余气体排入空气中,很快变成红棕色。对于原混合气体成分的判断正确的是( )
A.肯定有O2 B.肯定没有Cl2、NH3、NO2
C.肯定有NH3、NO、HCl D.肯定含有NH3和NO
7、下列反应中,HNO3既表现出酸性又表现出氧化性的是( )
A.使紫色石蕊溶液变红
B.与铜反应
C.与Na2CO3溶液反应
D.与S单质混合共热时生成H2SO4和NO2
8、亚硝酸钠(有毒性,市场上很易与食盐混淆)是一种常见的工业用盐,广泛用于物质合成、金属表面处理等,其物理性质与NaCl极为相似.相关转化关系如图所示,下列说法不正确的是( )
A.NaNO2在水中的溶解性大于NH4NO2
B.NaNO2与N2H4反应中,NaNO2是氧化剂
C.可用淀粉碘化钾试纸和食醋鉴别NaCl与NaNO2
D.NaN3分解,每产生1molN2转移6mol e-
9、硅被誉为无机非金属材料的主角。下列产品的主要成分不是硅酸盐的是( )
A.光导纤维 B.玻璃 C.水泥 D.陶瓷餐具
10、下列各组离子在溶液中能大量共存的是( )
A.H+、SO42-、NO3-、Fe2+ B.Mg2+、Cl-、NO3-、OH-
C.Ba2+、Na+、CO32-、NO3- D.Na+、Al3+、Cl-、SO42-
11、科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在。在下列假设或猜想引导下的探究肯定没有意义的是( )
A.探究SO2和Na2O2反应可能有Na2SO4生成
B.探究NO和N2O可能化合生成NO2
C.探究NO2可能被NaOH溶液完全吸收生成NaNO2和NaNO3
D.探究向滴有酚酞溶液的NaOH溶液中通入Cl2,酚酞红色褪去的原因是溶液的酸碱性改变还是HClO的漂白作用
12、下列关于物质或离子检验的叙述正确的是( )
A.将气体通过湿润的淀粉KI试纸,试纸变蓝,证明原气体是Cl2
B.气体通过无水CuSO4,粉末变蓝,证明原气体中含有水蒸气
C.灼烧白色粉末,火焰呈黄色,证明原粉末中有Na+,无K+
D.将气体通过澄清石灰水,溶液变浑浊,证明原气体是CO2
13、用下列实验装置进行相应实验,能达到实验目的的是( )
A.用装置I过滤海带灰的浸泡液以获得含I-的溶液
B.用装置II蒸干氯化铵饱和溶液制备NH4Cl晶体
C.用装置III收集铜粉与稀硝酸反应产生的NO
D.用图IV所示装置控制制取少量纯净的CO2气体
14、华裔科学家高锟因“在光学通信领域中光在光导纤维中传输的研究方面所取得的开创性成就”获得了诺贝尔物理学奖。光导纤维的主要成分是( )
A.Si B