《望海潮》课件 2023---2024学年统编版高中语文选择性必修下册

我们知道，上有天堂，下有苏杭，论杭州之美，宋词人柳永曾写 下《望海潮》 一词，完颜亮诵读后对“三秋桂子，十里桃花”的江 南美景十分倾慕，于是与1161年大举进攻南宋，幸亏没有成功，却 也害得柳永差点成为千古罪人。不过，这只是牵强附会的说法，但 也能从侧面说明柳永笔下的杭州美不胜收，究竟有多美?今天我们 一起走进《望海潮》 一探究竟。 导入新课 统编版高中语文选择性必修下册 望海潮 柳永 学习目标 1. 了解柳永的生平及其词作的风格，了解本词的创作背景，理解词人表达 的情感。 2. 学习铺叙的写法，赏析诗歌运用的点染、虚实相间、渲染烘托等表现手 法。 3.背诵并默写本词。 文学常识 壹 题覆 蔗事 按长短：小令：58字以内 中调：59-90字长调：91字以上 按段落：单调、双调、三叠、四叠 按风格：豪放派、婉约派 散曲： 小令、套数 杂剧 四言、五言、七言、杂言 乐府诗 律诗：五言、七言 绝句：五言、七言 诗 词 曲 古体诗 近体诗 诗歌 分类 古典诗歌 柳永 (约984—约1053), 字耆(q() 卿，北宋 词人，福建崇安人。原名三变，原字景庄，因排行 第七，又称柳七。至54岁时方才考取进士，官屯田 员外郎，世称柳屯田。为人放荡不羁，自由张狂， 但仕途不顺，终身潦倒。其词多描绘城市风光和歌 伎生活，尤其长于抒写羁旅行役之情。创作慢词， 铺叙刻画，情景交融，语言通俗，音律谐婉，在当 时流传很广， “凡有井水饮处，皆能歌柳词”,对 宋词的发展有深远的影响。词集有《乐章集》,词 作《雨霖铃》 《八声甘州》《望海潮》等颇有名。 鹤冲天 黄金榜上，偶失龙头望。明代 暂遗贤，如何向?未遂风云便， 争不恣狂荡?何须论得丧。 才子 词人， 自是白衣卿相。 烟花巷陌，依约丹青屏障。幸 有意中人，堪寻访。且恁偎红倚 翠，风流事，平生畅。青春都一 饷。 忍把浮名，换了浅斟低唱。 风 流 1009年，春闱在即，柳永踌躇满志， 自信“定然魁甲登高第”。及试，真 宗有诏， “属辞浮糜”皆受到严厉谴 责，柳永初试落第。愤慨作词，发泄 对科举的牢骚和不满。皇帝说： “既 然想要‘浅斟低唱’,何必在意虚 名”,遂刻意划去柳永之名。柳永不 得志，遂出入娼馆酒楼，自号“奉旨 填词柳三变”。 柳永一生都在烟花柳巷里亲热唱和， 当时歌妓们的心声是： “不愿君王召，愿 得柳七叫；不愿千黄金，愿得柳七心；不 愿神仙见，愿识柳七面。”柳永晚年穷困 潦倒，死时一贫如洗，是他的歌妓姐妹们 集资营葬。死后亦无亲族祭奠，每年清明 节，歌妓都相约赴其坟地祭扫，并相沿成 习，称之“吊柳七”或“吊柳会”。 宋真宗咸平末年，柳永从家乡前往京城开 封应试，途经钱塘江(今浙江杭州)。柳永与 孙何是布衣之交，此时孙何正好任两浙转运使， 柳永想拜访他，但当时官府之家门禁极严，柳 永一个平民是很难到孙何家去拜访的，柳永就 写下了这首词，并使其在青楼被广泛歌唱以使 孙何知道，第二天孙何就亲自前往见面。 慢词：从体制上来说，和体制 短小的小令相比，慢词的篇幅 较大，少则八九十字，多则 一 二百字。慢词的出现改变了小 令一统天下的局面，体制的扩 大相应地扩充了词的内容涵量， 也提高了词的表现能力。 解题 望海潮，词牌名。 为柳永所创，大约取意于杭州是观潮胜地。 这首词共117字，属于长调、慢词。 整体感知 贰 题卷 蔗事 诵读体会 望海潮 柳永 东南/形胜，三吴/都会，钱塘/自古/繁华。烟柳/ 画桥，风帘/翠幕，参差/十万/人家。云树/绕/堤沙， 怒涛/卷/霜雪，天堑/无涯。市列/珠玑，户盈/罗绮， 竞/豪奢。 重湖/叠獻 (yǎn)/ 清嘉，有/三秋/桂子，十里/ 荷花。羌管/弄晴，菱歌/泛夜，嬉嬉/钓叟/莲娃。千 骑 (j))/ 拥/高牙，乘醉/听/箫鼓，吟赏/烟霞。异 日/图将/好景，归去/凤池/夸。 经典中国 理解诗意 东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风 帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑 无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。 东南湖山优美，三吴的都会，钱塘自古繁华。如烟的 柳树、彩绘的桥梁，翠绿的幕帐，房屋参差高低。如云的 大树环绕着沙堤，怒涛卷起霜雪一样白的浪花，天然的江 河绵延无边。市场上陈列着珠玉珍宝，家里充满着绫罗绸 缎，争讲奢华。 上片描写杭州的自然风光和都市的繁华。 重湖叠嗽清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴， 菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓， 吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。 里湖、外湖与重重叠叠的山岭非常清秀美丽，有秋 天的桂子，十里的荷花。晴天欢快地奏乐，夜晚划船采 菱唱歌，