专题43 现象类作文题-2024年高考语文二轮热点题型归纳与变式演练（上海专用）

专题43 现象类作文题 【典例示例】 1、 阅读以下材料，按要求作文。 25. 当下，一边是网络新词频频诞生，而另一边是人们时常缺少合适的话语来表达，某网站“文字失语者互助联盟”经常出现的提问是“怎么形容这种青春和夕阳结合的感觉”“怎么形容学校里大片的马鞭草开了”“如何表达大学毕业了对学生时代的不舍”“如何形容刚看完一本书或一部电影之后心里的惆怅感”……对于这个现象，你有怎样的思考？请写一篇文章，谈谈你的认识。 2、 阅读以下材料，按要求作文。 24. 退出朋友圈，卸载社交视频软件、新闻推送软件、智能搜索引擎......这使人们离这个世界更远了还是更近了？你对这一问题有怎样的思考？请写一篇文章，谈谈你的认识。 【提分秘籍】 现象类作文题通常涉及到一些社会现象或问题，需要学生进行分析和评论。这类题目难度较大，需要学生具备较强的分析能力和逻辑思维能力。以下是一些写作技巧，可以帮助你更好地应对这类题目： 1.审题：仔细阅读题目，明确题目所涉及的现象或问题，理解其背景和含义。 2.确定观点：在分析现象或问题的基础上，确定自己的观点，即对这种现象或问题的看法。观点要鲜明，不要模棱两可。 3.搜集素材：搜集相关的资料、数据、事例等，为自己的观点提供有力的支撑。注意素材的真实性和权威性。 4.组织结构：在写作前，先设计好文章的结构，包括引言、正文和结论。正文部分可以根据需要分为若干段落，每段要有一个明确的主题句。 5.撰写引言：引言部分要简洁明了地概括文章的主题，并提出自己的观点。可以运用修辞手法，如设问、反问等，吸引读者的注意力。 6.论证观点：在正文部分，结合素材对观点进行详细的论证。可以采用因果分析、比较分析等方法，让读者更好地理解你的观点。同时要注意逻辑的严密性，避免出现逻辑漏洞。 7.结尾总结：在结论部分，对全文进行总结，重申自己的观点。可以提出建议或展望，但不要过于冗长或偏离主题。 【对点演练】 （1） 阅读以下材料，完成作文。 社会上很多人为了成功急切地追赶别人的脚步，加入到竞争的行列，往往投入巨大却劳而无获之后，有些人就选择放弃，变得与世无争。请写一篇文章，谈谈你对这一现象的认识和思考。 （二）阅读以下材料，完成作文。 立身行事注重的是“我应当”，而人们往往倾向于选择“我愿意”，对此你有怎样的思考？请写一篇文章谈谈你的认识。要求：（1）自拟题目；（2）不少于 800字。 ( 2 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题43 现象类作文题 【典例示例】 1、 阅读以下材料，按要求作文。 25. 当下，一边是网络新词频频诞生，而另一边是人们时常缺少合适的话语来表达，某网站“文字失语者互助联盟”经常出现的提问是“怎么形容这种青春和夕阳结合的感觉”“怎么形容学校里大片的马鞭草开了”“如何表达大学毕业了对学生时代的不舍”“如何形容刚看完一本书或一部电影之后心里的惆怅感”……对于这个现象，你有怎样的思考？请写一篇文章，谈谈你的认识。 【答案】例文： 直面失语，溶解失语 ——“文字失语”之我见 有一天，我们拿起手机想发条微信朋友圈，我们打开微博想评论一个热点。明明脑中想了一下要说什么，可真正动手的时候，却发现突然之间，我们的脑中仿佛电光火石一般，触到一朵微妙的火花。于是，那种陌生而又熟悉的疏离感从手指一路麻痹到嘴唇、到大脑：我们该说什么呢？ 是啊，我们突然“失语”了。又或者说，我们正一直“失语”着。此时此刻，我们才发觉，我们遗忘的，又何止是文字、是词语呢？曾几何时，“云对雨，雪对风，晚照对晴空……”还是儿童们的必备读物，我们表达赞叹，可以说炉火纯青、妙手天成、鬼斧神工、惊为天人、美轮美奂……而如今，事事可“YYDS”，人人可“绝绝子”。那些完美的开场白、恰到好处的起承转合、意蕴深长的告别语，恍若一座大厦精妙的内部结构，而我们傻傻伫立在外，焦灼而不得其门。心中千言万语，提笔只余“呵呵”。 其实，网络热词看似你方唱罢我登场，热热闹闹，如今我们大多数网民，却已进入现代语言交流贫瘠的荒漠里。我想，也许是因为时代发展太快，网络新词的出现太快太频繁，生活要求我们走得太快。于是我们往往来不及化解心中过多的细腻情绪。诞生的新词、热词过多，于是我们随手可用，无须自己再绞尽脑汁想一个。于是，脑子越不用越不灵。网络热词随处可用，高兴时可以“呵呵”，郁闷时可以“呵呵”，谦逊时可以“呵呵”，冷漠时亦可以“呵呵”。于是我们懒得去思考那些是不是陡然出现的网络热梗背后，蕴藏的是怎样的丰富含义。 所以，想要治愈“文字失语”顽疾，需要我们多想，多练。 怎么多想呢？当然是多观察生活。只有观到这世界的千奇百怪，察到这社会的光怪陆离，我们才能触发多想的契机。当然，不止生活可以让我们多想，多读也可以让我们多想，多看看前人在想什