宁夏银川市第十五中学2023-2024学年九年级上学期期末语文模拟试卷

2023-2024学年宁夏银川市兴庆区银川十五中九年级（上）期末语文 模拟试卷 一．默写（共7小题，满分36分） 1．（11分）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）唐朝陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪，不洒离别间”的诗句，由此可联想到王勃《送杜少府之任蜀州》的两句诗是：　 　，　 　。 （2）孟浩然在《望洞庭湖赠张丞》中隐喻自己想做官而又没有途径，希望有人引荐，积极出仕的诗句是：　 　，　 　。 （3）说到良缘佳偶，我们很自然地会想到《诗经•关雎》里的诗句：　 　，　 　。 2．（6分）阅读文段，完成下列题目。 ㅤㅤ五个人行至浦边一条阔板桥，一座牌楼上，上有牌额，写着道“飞云浦”三字。武松见了，假意问道：“这里地名唤做甚麽去处？”两个公人应道：“你又不眼瞎，须见桥边牌额上写道‘飞云浦’!”武松站住道：“我要净手则个。”那两个提朴刀的走近一步，却被武松叫声“下去!”一飞脚早踢中，翻筋斗踢下水去了。这一个急待转身，武松右脚早起，扑通地也踢下水里去。那两个公人慌了，望桥下便走。武松喝一声“那里去!”把枷只一扭，折作两半个，赶将下桥来。那两个先自惊倒了一个。武松奔上前去，望那一个走的后心上只一拳打翻，就水边捞起朴刀来，赶上去，搠上几朴刀，死在地下；却转身回来，把那个惊倒的也搠几刀。 （1）上面文段选自小说《　 　》，作者是 　 　（朝代）小说家 　 　。 （2）请简述文段中武松大闹飞云浦的原因是什么？结合相关情节概括武松形象特征。 3．（4分）成语、歇后语。 （1）看图猜成语，把成语正确的书写。 （2）把下面的歇后语补充完整。 八仙过海﹣﹣　 　 泥菩萨过江﹣﹣　 　 4．（3分）对对联。 上联：读好书其乐无穷 下联：　 　 5．（2分）为下列句子排列顺序正确的一项是（　　） ①读书要守心以纯，要珍惜时光，而最重要的是只有通过自己的艰辛努力，才能获得丰稔的收获。 ②读书需要思考一个“静”字。 ③实际上，真正的读书生活，除了“奇文共欣赏，疑义相与析”的切磋，更需要静下心来，耐得住寂寞，需要艰苦的跋涉，也需要曲折的探索。 ④诗里提到的，就是一种远离喧嚣和忍受孤独的读书方式。 ⑤唐代书法家颜真卿《劝学》诗中说：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。” A．⑤④③①② B．②⑤④③① C．②①③⑤④ D．⑤②①④③ 6．（6分）阅读下面的图表及文字，完成问题。 【材料一】 抗逆力是个体在面对生活逆境、创伤、悲剧、威胁和其他生活重大压力时良好的适应能力，是一种能从困难中恢复过来的能力。 抗逆力是众多研究者从自然界借鉴到社会科学界，并且进行研究发展的名词。1678年，英国科学家胡克提出了弹性定律，物体在外力的作用下会发生形变，在外力撤销后又会恢复到原来的状态，这种现象在物理学中被称为“抗逆力”。抗逆力不是一个单一的心理素质，亦不是人个性中不可改变的一部分。抗逆力应该被理解成一个受到不同因素影响的复杂过程。身处在一个充满竞争的社会，都应该尝试学习培养自己的抗逆力，适应在压力中生存之余，学习从中训练自己的心智。 【材料二】 抗逆力强的孩子更自信，性格更乐观，目标更坚定，意志力更坚强，同时人际关系也更好，更有领导力，未来的生活也更容易美满幸福。可以说，具有强大抗逆力的孩子能在逆境中更好地发挥自己的潜能。心理学家约翰•波拉德提出，有四种个人优势属于抗逆力积极发展的结果。这四种优势分别为： 社交能力强 抗逆力强的孩子总是可以通过恰当的方式表达自己的诉求，并对他人表现出共情、宽容的态度，因而也更容易得到更多的关爱和支持。 问题解决能力突出 抗逆力较强的孩子，会积极主动地做事，并且坚韧灵活，他们还善于运用批判性思维，并能针对各种问题提出富有意义的见解。 自主精神明显 抗逆力强的孩子自主性也很强，表现为自我意识强、积极的自我认同和对力量的感受等。同时，他们也更相信未来，对未来充满信心和希望，因而也能更积极地面对生活中出现的困难和挫折。 目标感鲜明 抗逆力比较强的孩子，也对未来更加憧憬，对未来有计划、有信心，并且也相信未来会更好。这会促使孩子快速地摆脱逆境的阴影成为人生的赢家。 【材料三】 （1）【理解推断】根据上述材料，下列说法正确的一项是 　 　 A.抗逆力一旦形成，将成为人个性中不可改变的一部分，产生深远的影响。 B.抗逆力强大的孩子能在逆域中更好地发挥自己的潜能，也更容易获得成功。 C.环境抗逆力因素是影响学生抗逆力的主观因素，内部抗逆力因素是客观因素。 D.科学研究表明，只要不断地学习培养学生的就建力，就是能提升学生的学业成绩。 （2）【迁移运用】在《孤独之旅