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八年级科学期末复习--溶液相关 练习题
1、下列说法错误的是( )
A.“洗涤剂”把“油乎乎”的菜盘洗干净,是洗涤剂乳化功能的体现
B.在溶液中,溶质只能是一种物质
C.容器中各部分的溶液的性质都相同,体现了溶液具有“均一性”
D.在一定温度下,某种溶质的饱和溶液中再加入这种溶质,溶液的质量也不会增加
2、下列有关溶液的说法错误的是( )
A.泥土与水混合不能形成溶液 B.硝酸铵溶于水能使水温降低
C.升高温度可使大多数固体物质的饱和溶液变为不饱和溶液
D.饱和溶液的溶质质量分数一定大于不饱和溶液
3、在20℃时,刘冰同学向100g水中依次加入NaCl固体,充分溶解,实验过程如图所示。下列说法错误的是( )
A.图②中的溶液是不饱和溶液 B.图③中的溶液是饱和溶液
C.图③中溶液的溶质质量为40 g D.图③和图④中NaCl溶液的溶质质量分数相等
4、室温时,对100mL氯化钠饱和溶液作如下操作,最终甲、乙两烧杯中溶液( )
A. 甲溶液的溶质质量分数大于乙溶液 B.甲溶液一定饱和,乙溶液可能饱和
C.甲溶液中氯化钠溶解度不变,乙溶液中氯化钠溶解度降低
D.两杯溶液中存在的微粒都只有钠离子和氯离子
6、向100g水中不断加入固体A或改变温度,得到相应的溶液①~⑤.下列说法正确的是( )
25℃100g水①②③④⑤
资料:A的溶解度
温度/℃
20
30
40
50
60
溶解度/g
37.2
41.4
45.8
50.4
55.2
A.②中A的质量分数最大 B.③⑤中A的质量分数相等
C.②④⑤的溶液为饱和溶液 D.①③④⑤中没有固体存在
7、如图是a、b两种固体的溶解度曲线图,下列有关叙述错误的是( )
A.a溶解度大于b
B.t2℃时,88g的a溶解在100g水中达到饱和
C.升高温度a的饱和溶液会转化为不饱和
D.a中混有少量的b,可采用降温结晶的方法进行分离
8、如图是a、b、c三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列推理结果正确的是( )
A.将t1℃时a、b、c三种物质的饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是a>b>c
B.t2℃时,将15ga物质加入到25g水中充分溶解,所形成溶液的质量是40g;溶液是饱和的
C.从溶解度曲线上看出a物质在水中的溶解能力最强
D.将t1℃时三种物质的饱和溶液升温至t2℃,有晶体析出的是C物质
9、本题有甲、乙两图,图甲为硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线,图乙为兴趣小组进行的实验,R物质是硝酸钾或氯化铵中的一种。关于图乙中烧杯内的物质,下列说法正确的是( )
A.R 物质是氯化铵 B.溶液的溶质质量分数是烧杯①小于烧杯②
C.若使烧杯③中的固体溶解,只能采用加水的方法
D.烧杯①②③中,只有烧杯③中上层清液是饱和溶液
10、A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( )
A.阴影区域中,A、C均处于不饱和状态
B.除去B固体中含有的少量A杂质,可采用配成热饱和溶液,降温结晶、过滤、洗涤、干燥的方法提纯B
C.将A和B的饱和溶液从t2℃降到t1℃时,析出晶体的质量关系为A>B
D.t1℃时,将50g固体A加入到200g水中,所得溶液溶质的质量分数约为16.7%
11、下列说法不正确的是( )
A.稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不断搅拌
B.一定温度下,某固态物质的饱和溶液一定不能再溶解其他物质
C.洗涤剂去除油污利用了洗涤剂的乳化功能
D.打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,这说明气体在水中的溶解度与压强有关
14、在室温下,甲、乙、丙三种固体分别溶于两支试管和一个烧杯的水中,现象图1所示,甲、丙还有剩余固体,乙固体全部溶解。升温到80℃时,发现甲固体全部溶解,乙固体析出,丙固体没有明显变化。
(1)室温时, (选填“甲”、“乙”或“丙”)溶液可能是不饱和溶液。
(2)图2中能表示乙物质的溶解度曲线的是 (填“a”、“b”或“c”),若a中含有少量b,应用 法提纯。
(3)t2℃时,甲、乙、丙三种物质的等质量的饱和溶液中水的质量由大到小的顺序是_________。
(4)小强同学要在实验室配制15%的氯化钠溶液50g。需要氯化钠的质量为 克,该同学按图所示步骤依次操作:
其中操作错误的步骤是 (填字母);E中玻璃棒的作用是 。若图A中砝码的质量为5g,游码为2.5g,则小明称得的氯化钠质量实际为 克。
16、如图为固体A的溶解度曲线图。
(1)t1时,x gA的饱和溶液中含有 g水。
(2)把y g固体A加入