9.2 增强生命的韧性 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第四单元 生命的思考 第九课 珍视生命 9.2 增强生命的韧性 1.政治认同：学会正确分析自己人生道路上遇到的各种挫折，树立正确的挫折观。 2.道德修养：通过学生分享遇到的挫折等活动，让学生懂得挫折的意义，热爱生活。 3.法治观念:引导学生客观地分析挫折和逆境，理解挫折对人生影响的两重性。 4.健全人格：确立正确的人生观。养成自尊自信的人生态度，在生活中磨砺意志，形成良好的抗挫折能力。 核心素养目标： 教学重点：挫折的影响。 教学难点：增强发掘生命力量的能力。 生活中难免会遇到挫折和困难，分享一下你曾遇到的挫折与困难？ 1、挫折的内涵 生活的道路并不总是平坦的，在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中，难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败。这些（生活中的）阻碍、失利和失败，就是人们常说的挫折。 遇到下列情景，你会怎么办？ 2、对挫折的认识和态度不同，会产生不同的情绪感受和行为反应。 面对不同的挫折，不同的人会有不同的情绪感受和行为反应； A 即使遭遇同样的挫折，不同人的情绪感受和行为反应也是不同的； B 同一个人在生命的不同时期，对于挫折也会有不同的感受和行为反应。 C 面对挫折和困难，我们应该怎么做 消极影响：面对挫折，我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等。如果一味沉浸在负面情绪中，我们就容易消沉，甚至做出不恰当的行为。 积极影响：得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。 请你辨析: 挫折有益无害 挫折越多越好 挫折的影响 消极：令人意志消沉、丧失斗志，阻碍我们前进的步伐。 积极：有利于我们磨练意志、增长才干和智慧，使人更强大。 8 ①消极影响：面对挫折，我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等。产生这些负面的情绪感受是正常的，但如果一味沉浸在其中，就容易消沉，甚至做出不恰当的行为。P107 3.挫折的影响？P107①② ②积极影响：挫折是我们生命成长的一部分。得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。P107 一、生活难免有挫折 结论：挫折不可怕，关键在于我们对待挫折的态度，挫折是把双刃剑，我们要正视挫折，把挫折变成人生的财富。 02 发掘生命的力量 10 探究四 如何面对挫折 江梦南遇到了哪些挫折，她是如何面对挫折的？ 探究四 如何面对挫折 最开始，江梦南靠着反复抚摸爸妈的喉咙，来感受声带的震动并练习发声，有时候一个字要练习上千遍才能学会。她对着镜子学口型、摸着父母喉咙学发音，通过读唇语学会了“听”和“说”。 思考：江梦南学习“听”和“说”的经历给你什么启示？ 提示：每个生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。 3.如何面对挫折？ 3.1我们需要发现、发掘自己的生命力量，增强承受力、自我调节和自我修复的能力。 探究四 如何面对挫折 提示：面对挫折，发掘自身的生命力量，逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。 3.2培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。 为了建立耳蜗里听到的声音跟文字之间的联系，梦南还需要不断持续进行听力训练。而且清华的学业压力大，每天面临大量专业的讨论，梦南的人生仿佛每一步，都是“困难模式”。 思考：江梦南戴上人工耳蜗，主动挑战“困难模式”，这启示我们应该如何面对挫折？ 探究四 如何面对挫折 提示：发掘自身的力量并不排斥借助外力，学会与他人建立联系，向他人寻求帮助。 3.3借助外力，学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持与鼓励。 江梦南靠着反复抚摸爸妈的喉咙，来感受声带的震动并练习发声，往往一个音节父母重复上千次她才能学会。 思考：江梦南取得的成就离不开她父母的付出，这启示我们在面对挫折时可以怎么做？ 笔记区 3.如何面对挫折？ 3.1我们需要发现、发掘自己的生命力量，增强承受力、自我调节和自我修复的能力。 3.2培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。 3.3借助外力，学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持与鼓励。 15 欣赏、培养幽默感 和自己信任的人谈一谈 考虑并接受最糟糕的结果 关心、帮助他人 培养某方面的兴趣 …… 笑一笑可以帮助你放松肌肉，缓解压力，同时可以从中体悟生活智慧、人生哲理。 和信任的人谈自己的问题，可以舒缓紧张感，在增进信任感的同时获得心理的支持，以及一些具体的经验、建议。 预料挫折情境可能带给你的最糟糕的结果，接受它，你就已经开始转向问题的解决。 向处境不利的人们提供帮助，可以让眼前的挫折显得不是那么严重。 选择一项自己感兴趣的技艺，加以培养和发展，使之成为自己的专长。有了这项专长，你自然就自信心大增，耐挫力也就增强了。 掌握增强生命韧性的方法 探究四 如何面对挫折 16 增强生命的韧性 生活难免有挫折 发掘生命的