山东省泰安市岱岳区2023-2024学年(五四学制)六年级上学期1月期末道德与法治试题

六年级道德与法治练习题 (考试时间60分钟满分100分) 注意事项：入 1,本试题分为1、Ⅱ卷，第I卷为选择题，40分：第Ⅱ卷为非选择题，60分。全卷 满分100分. 2.将第1卷的答案答在第Ⅱ卷卷首相应的答题栏内或涂在答题卡上，第Ⅱ卷的答案 做在试卷上。 3.考试终了，只交第Ⅱ卷 第1卷选择题(40分) 一、单项选择题（下列每小题所给的4个选项中，只有1个是最符合题意的。每小题2分， 共40分) 1.中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，丰富多彩的社团，新校园、新老 师、新同学..我们站在一个新的起点上。下列对中学生活认识正确的是 ①意味着新的机会和可能 ②会为我们的一生奠定重要基础 ③我们一切都能够自己做主 ④给我们提出了新的目标和要求 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.下列句子能激励我们珍惜中学时光的是 ①少年易学老难成，一寸光阴不可轻 ②少壮不努力，老大徒伤悲 ③莫等闲白了少年头，空悲切 ④劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 3.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，对我们来说意味着新的机会和可能 也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物，所以我们要 ①顺其自然，放飞自我，享受生活 ②锻炼身体，应付学习，广交朋友 ③积极探索，不断实践，认识社会 ④涵养品格，丰富个性，塑造自我 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.在幼年时播下的小小种子，终会开出五彩斑斓的花朵。2023年9月，某地“科学家精 神宣讲团”给中小学生开启科学第一课。宜讲团积极发挥科学家精神的领航作用，从 小培养学生良好科学素养，引导同学们树立科技报国的远大志向，将来为实现中国梦 贡献自己的力量。这是因为 h ①少年的梦想是不现实的、遥远的 ②少年的梦想，与个人人生目标紧密相连 ③少年的梦想，与中国梦密不可分 ④少年的梦想，必定能促进人类文明进步 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 六年级道德与法治练习题共7页第1页 扫描全能王创建 5.“从大山深处而来，向广袤宇宙走去：从云南施甸县的一个小镇，成长为中国史上最 年轻的航天员。”这一路他的坚持与蜕变，让我们看到了被读书照亮的人生。他就是神 舟十六号航天员桂海潮。从中，我们感悟到 ①学习改变命运，收获极大的名利 ②学习点亮生命，激发前进的动力 ③学习带来机会，过上悠闲的生活 ④学习拓宽视野，打开生命的视窗 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者，”这句话给我们的启示是 A.要认真学习 B.学习中只有乐没有苦 C.要享受学习 D.要学会学习 7.下列选项中，属于科学学习方法的有 ①课前做好预习，找出重点难点 ②上课认真听讲，记好课堂笔记 ③课下归纳总结，充分理解教材④提高作业效率，不想写就不写 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.“如果可以接受自己也不那么完美，就不用忙着去粉饰了：如果可以承认自己并不 那么伟大，就不用急着去证明。”这一人生感悟启迪我们要 A.克服依赖心理，发展自我 B.客观认识自己，悦纳自我 C.磨砺坚强意志，锻炼自我 D.不断迎接挑战，战胜自我 9.“亚洲第一飞人”苏炳添在中学时代的学习成绩不理想，但他在跑步方面很有天赋。 怀着追风的梦想，他参加了学校的田径队，经过刻苦的训练，发展了短跑特长，取得了 辉煌的成就。他的成功之路启示我们 A做更好的自己，就要主动改正缺点 B.要普于扬长避短，不断激发自身潜能 C.要学会接纳自己的不完美才能成功 D.专注喜爱的领域，一定能发掘自身潜能 10.要客观、全面地认识自己，可以通过他人来了解自己。下列能说明这个道理的有 ①“不识庐山真面目，只缘身在此山中，”（苏轼《题西林壁》） ②“吾日三省吾身.”(《论语》) ③“当局者迷，旁观者清，”（谚语） ④“以人为镜，可以明得失，”（唐太宗） A①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 六年级道德与法治练习题共7页第2页 扫描全能王创建 11.老子说“自知者明”，古希船德尔斐城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”的箴言， 这些都告诉我们，认识自已是多么承要。正确认识自己 ①可以促进自我完普和发展 ②可以促进与他人的交往 ③可以战胜一切困难挑战 ④一定能成为最优秀的人 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.一学期要结束了，回想一学期的学习生活，同学们纷纷发表自己的看法。下列说法正 确的是 ①刘芳说：“我的限睛大大的，鼻梁高高的，我性格开朗，活泼好动。”一一通过自我 评价来认识自己 ②李敏说：“陈娜是数学科代表，数学成绩好，乐于帮助同学，”一通过他人评价来 认识自己 ③王勇说：“初一了，我不再自卑，·上课也敢于举手发言了，”一欣赏自己，不用