[中学联盟]浙江省杭州市文澜中学浙教旧版数学七年级上册部分课件、教案(10份)

2015-06-09
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| 144页
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特供

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 备课包
知识点 -
使用场景 其他
学年 2015-2016
地区(省份) 浙江省
地区(市) 杭州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.33 MB
发布时间 2015-06-09
更新时间 2023-04-09
作者 hello_kitty_baby
品牌系列 -
审核时间 2015-06-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4303405.html
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来源 学科网

内容正文:

§7.6 余角和补角 角的分类 锐角 直角 钝角 平角 周角 比较两个角的大小有两种方法: 度量法和叠合法 请你观察下图,∠1+∠2与Rt∠AOB相等吗?你是怎样判断的? 合作 学习 1 2 A O B 请你再观察下图,∠ +∠ 与平角∠AOB相等吗?你是怎样判断的? A O B 如果两个锐角的和是一个直角,我们就说这两 个角互为余角,简称互余。也可以说其中一个 角是另一个角的余角(complementary angle)。 1 2 180° 如果两个角的和是一个平角,我们就说这两个 角互为补角,简称互补,也可以说其中一个角是另一个角的补角(supplementary angle)。 2 1 若∠1 + ∠2 =180 °, 则 .( ) 若∠1和∠2互补, 则 .( ) 若∠3 + ∠4 =90 °,则 .( ) 若∠3和∠4互余, 则 .( ) 3 1 2 ∠1和∠2互补 互补的意义 ∠1 + ∠2 =180° 互补的意义 ∠3和∠4互余 互余的意义 ∠3 + ∠4 =90° 互余的意义 互余、互补的数量关系: 4 1.如图 ∠1+∠2=90°, ⑴∠1与∠2互为 ; ⑵∠1的余角是 ; ⑶∠1是 的余角。 余角 ∠2 ∠2 2.(1)70°角的余角是  ,它的补角是 ; (2)如果一个角的余角是50°12 ′ , 那么这个角的补角是 ; (3)如果一个角为x度(0°<x<90°), 那么它的余角是  度,它的补角是   度。 20° 110° 140 °12 ′ (90-x) (180-x) 1 2 3. 画出∠COB的余角 ∵ ∠AOC与∠COB 互余 又∵ ∠BOD与∠COB 互余 即∠AOC和∠BOD都是∠COB的余角 ∴∠AOC =∠BOD ∠AOC = ∠BOD C O B A D 同角的余角相等 (一)如图,∠1与∠2互余,∠3与∠4互余, 如果∠1=∠3,那么∠2与∠4相等吗?为什么? 解:相等。 ∵ ∠1 与∠2互 余 ∴ ∠1 +∠2 = 90 ° 即∠2 = 90°─∠1 ∵ ∠3与∠4互 余 ∴ ∠3+∠4 = 90 ° 即∠4 = 90°─∠3 ∵ ∠1 =∠3 ∴ 90°─∠1 = 90°─∠3 ∴ ∠2 =∠4 同角或等角的余角相等 1 2 3 4 等角的余角相等 同角的余角相等 探讨 1 如果∠1与∠2互补, ∠1与∠3互补, 则∠2 ∠3 = 如果∠1与∠2互补, ∠3与∠4互补, ∠1=∠3, 则∠2 ∠4 = 1 同角或等角的补角相等 2 2 4 3 3 3 探讨(二) 同角的补角相等 等角的补角相等 如图,已知,∠AOC=∠DOB=Rt∠,指出 图中还有哪些角相等,并说明理由。 解: ∠AOB =∠COD 理由: ∵ ∠AOC=∠DOB=Rt∠ ∴ ∠AOB+∠COB=Rt∠ ∠COD+∠COB=Rt∠ 即∠AOB 和∠COD都是∠COB的余角 ∴∠AOB =∠COD (同角的余角相等) D O C A B 已知一个角的补角是这个角的 余角的4倍,求这个角的度数. 解:设这个角为x度,根据题意,得 180— x = 4(90—x) 解得 x=60 答:这个角为60°. 用代数的 思想、方 程的知识 能解决几 何问题 。 请你判断: (1)一个角的余角一定是锐角( ) (2)一个角的补角一定是钝角( ) (3)如果∠1+∠2+∠3=90°,那么 ∠1、∠2、∠3互为余角( ) (4)如果一个角的余角和补角都存在, 那么这个角的余角一定比这个角 的补角小( ) √ × × √ 课本P170作业题4 要求: ①设这个角为x度,表示出这个角的补角和余角; ②列出方程; ③解出方

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