四川省巴中市2023-2024学年九年级上学期期末考试语文试题

1 巴中市 2023 年秋期末考试九年级语文参考答案 选择题（36 分） 1B 2A 3B 4C 5A 6B 9D 10C 12D 15C 20B 23C 非选择题（114 分） 7.（3分）示例：我认为用楷书合适，楷书笔画工整，方正端庄，更容易被普通大众识 别，利于广泛宣传。（选择字体 1 分，字体特点 1 分，理由 1分。选择楷书、行楷、行书才 可给分，易于识别，符合宣传需要） 8.（3分）评分标准：①句式相近；②语言得体；③富有诗意。（满足前两点 2分，满 足 3点三分） 11.（3分）（1）示例：艾灸、药膳、中药熏洗等。(1分) （2）①加强中医药文化传播，用群众喜闻乐见的形式解读中医药，增强中医药文化的 趣味性，让中医药文化深入人心；②把中医文化应用于日常生活，以中医药养生为切入点， 让中医药走进千家万户；③推动中医药文化进校园，让青少年了解中医药发展历史，掌握一 些基本的医疗健康保健、养生方法等。(答出两点即可）(2分) 13.（4分）首先，通过引用“一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当”，引出 本文的中心论点“扬自强之精神，做中流之砥柱”；（1分）接着从自强者，应自胜，应以国 家至上，应不惧挫折，应追求创新四方面加以论证；（1 分）最后总结全文，发出号召，再 次强调青年人应“扬自强之精神，做中流之砥柱”。（1分）语言流畅，逻辑清晰。（1分） 14.（4 分）放在第⑤段合适，（1 分）链接材料写微电子领域专家黄令仪不断突破技术 难关，坚持创新，让北斗卫星装上了中国芯，打破西方技术封锁，与文段中自强者“努力破 解时代难题”“服务国家发展”的论述一致，与第⑤段分论点“自强者永远以创新为矢志不 渝的追求，总是满怀壮志豪情”相符，所以可放在第⑤段。（3分） 16.（2）（3分）运用外貌描写，（1分）具体细致地写出了王稽仿制壶的辛苦与忘我， （1分）表现了他对蟋蟀鸣秋壶、对紫砂艺术的痴迷。（1分） 17.（4分）示例：运用人物的心理描写和语言描写，写出王稽在得知高善斋是想把自 己的作品卖给洋人后，内心的震惊与痛惜，于是借口自己制作的壶需要改进，打算将壶带走， 可见他是一个不求名利，忠贞爱国，爱护传统工艺的人。 18.（4分）①本文第⑧段对雅厢外环境的描写，为高善斋和王稽的交谈营造了轻松的 氛围，为下文高善斋让王稽仿制蟋蟀鸣秋壶这一话题做铺垫。（2分） ②【链接材料】 描绘出一幅明丽而轻快的景色，衬托出“我们”去哲尔赛岛旅行的快活而骄傲的心情，为后 文遇于勒、躲于勒等情节做铺垫。（2分） 19.（6分）①鸡声茅店月 ②沉舟侧畔千帆过 ③溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼 ④先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 （每空 1分，如有错字、漏字、添字或词序、句序颠倒，该空不得分） 2 20.（3分）运用拟人的修辞手法，把景物人格化，（1分）生动形象地写出屋外狂风急 雨，风吹纸响的情景，（1分）渲染了凄凉破败的氛围，衬托了诗人独宿博山的孤寂与凄凉 之情。（1分） 22.(3 分)幽 邃 浅 狭∕蛟 龙 不 屑∕不 能 兴 云 雨∕无 以 利 世(划对一处得 1 分） 24.（1）（2分）醉翁的意趣不在喝酒上，而在秀丽的山水之间。 （2）（2分）这样，天下没有人能和我争这条溪水，我有给它命名的专利。 （每句 2分。翻译正确，表意通顺给 2分，有欠缺酌情扣分） 25.（4分）欧阳修取名“醉翁亭”表达了他寄情山水的情趣和与民同乐的思想。（2分） 柳宗元将溪水更名为“愚溪”是运用反语，他的“愚”不是愚蠢、愚笨，而是坚持真理，是 对黑暗政治的反抗，在这貌似自责的文字间，淤积着作者的愤懑不平之情。（2分） 【乙文参考译文】灌水的北面有一条小溪，向东流入潇水。有人说：有个姓冉的人曾经 住在这里，所以把这条溪水叫作冉溪。有人说：溪水可以用来染色，因它的功能命名，所以 叫它染溪。我因愚笨犯罪，被贬到潇水。（我）喜爱这条溪水，沿着它走了二三里，发现一 个风景绝佳的地方安家。古代有愚公谷，如今我居住在这条溪水旁，可是它的名字没人能定 下来，居住在这里的人还在争辩，不能不改名，就把它更名为愚溪。 水，是聪明人所喜爱的。现在这条溪水竟然被愚字辱没，这是为什么呢？因为它水道很 低，不能用来灌溉。又险峻湍急有很多浅滩和石头，大船无法驶入。幽暗深远浅显狭窄，蛟 龙又不屑于此，不能兴起云和雨，对世人没有什么好处。正像我一样，既然如此，即使是玷 辱了它，用愚字来称呼它，也是可以的。 宁武子“在国家动乱时就显得很愚蠢”，这是聪明人装糊涂；颜子“从来不提与老师不 同的见解，看起来很愚笨”,也是明智的人而故意表现得很愚笨。（他们）都不是真正的