内容正文:
高一化学同步辅导(人教版必修第二册)
第9讲 化学反应的限度 化学反应条件的控制
【内容导航】
1.可逆反应的特点
2.化学平衡状态
3.化学平衡状态的判断
4.化学反应条件的控制
一、可逆反应的特点
1.常见的可逆反应
CO2与水反应:_____________________________
SO2与水反应:_____________________________
Cl2与水反应:_____________________________
氨气与水反应:_____________________________
工业上合成氨:_____________________________
SO2的催化氧化反应:_____________________________
NO2与N2O4的相互转化:_____________________________
2.可逆反应
(1)可逆反应的概念:在_________条件下正反应方向和逆反应方向均能进行的化学反应。
书写可逆反应的化学方程式时,不用“===”,用“_________”。
(2)可逆反应的特点:
①正反应和逆反应_________进行
②正反应和逆反应在_________条件下进行
③反应物和生成物_________存在
【交流讨论】
1.Cl2与H2O的反应为:Cl2+H2OHCl+HClO,设计实验方案证明该反应是可逆反应。
2.设计实验证明2Fe3++2I-2Fe2++I2是可逆反应。
【课堂小结】实验探究可逆反应的方法
(1)实验探究可逆反应的方法:
根据可逆反应的特点,可逆反应体系中,反应物和生成物同时存在,因此要证明一个反应是否可逆反应,必须分别检验反应体系中既含有反应物又含有生成物。
(2)实验设计:
①如果有两种或两种以上的反应物,应使一种反应物过量,另一种反应物不足。
②分别检验不过量的反应物和其中一种生成物。
【即学即练1】下列反应不属于可逆反应的是( )
A.二氧化硫的催化氧化
B.氯气溶于水
C.工业合成氨
D.水电解生成H2和O2与H2在O2中的燃烧反应
【即学即练2】在一定温度下,在恒容的容器中充入2 mol SO2和1 mol O2发生反应:2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g)。一段时间后,再向容器中充入含氧同位素O的氧气,则O最终存在的物质为( )
A.只有氧气 B.只有三氧化硫
C.只有氧气、三氧化硫 D.氧气、二氧化硫、三氧化硫
【即学即练3】500 ℃时,将2 mol N2和2.25 mol H2充入体积为10 L的恒容密闭容器中,反应达到平衡时,NH3的浓度不可能是( )
A.0.1 mol·L-1 B.0.12 mol·L-1 C.0.05 mol·L-1 D.0.16 mol·L-1
二、化学平衡状态
1.化学平衡状态的建立
(1)化学平衡状态的建立过程
在一定条件下向反应容器中加入SO2和O2发生反应:2SO2+O22SO3
浓度
速率变化
v正、v逆关系
开始
反应物浓度_________
v正_________
v正____v逆
生成物浓度_________
v逆_________
变化
反应物浓度_________
v正_________
v正____v逆
生成物浓度_________
v逆_________
平衡
反应物浓度_________
v正_________
v正____v逆
生成物浓度_________
v逆_________
(2)用速率变化图像表示化学平衡状态的建立
2.化学平衡状态
(1)化学平衡状态的概念
如果外界条件(温度、浓度、压强等)不发生改变,当________反应进行到一定程度时,______________与______________相等,反应物的浓度与生成物的浓度都_____________的状态,称为化学平衡状态,简称化学平衡。
(2)化学平衡状态的特征
逆:研究对象是________反应
等:正反应速率和逆反应速率________
动:动态平衡,反应___________
定:各组分的浓度___________
变:外界条件改变,原平衡将被________,在新条件下建立新的平衡状态
3.化学反应的限度
(1)化学平衡状态是可逆反应在一定条件下所能达到或完成的____________,即该反应进行的限度。
(2)对化学反应限度的理解
①化学反应的限度决定了反应物在________________的最大转化率。
转化率=×100%
②同一可逆反应,不同条件下,化学反应的限度不同,即改变条件可以在一定程度上改变一个化学反应的________。
【课堂探究】
1.在密闭容器中进行反应