第19课 灯泡亮了（同步阶段练习）-2023-2024学年科学四年级下册（青岛版）

第19课 灯泡亮了 1.避雷针的发明者是__________，做电实验的第一牺牲者是__________，电灯的发明者__________。 2.灯泡不亮可能是因为没有用导线正确连接电池的__________极或灯泡的连接点。 3.不要把电池的两端直接用导线连在一起，否则会发生__________，电池和导线会发黄发热，出现危险。 4.切断__________是控制电路的一种方法。合上开关，就形成了一个__________回路，灯泡就亮了；断开开关，闭合回路被(切断)，灯泡就灭了。 5.一个简单电路包括____________________4个部分。(电池是移动的电源，电池一端是铜帽，称为正极，用“+”表示，另一端是锌壳，称为负极，用“—”表示) 6.____________________是构成电路的必要条件。 7.发电厂发出的通过导线传送到千家万户的电是__________，电压220V。电池中的电是__________。 8.小灯座、电池盒这些电器元件的主要作用__________，解放双手，便于操作。 1.避雷针的发明者是富兰克林，做电实验的第一牺牲者是利赫曼，电灯的发明者爱迪生。 2.灯泡不亮可能是因为没有用导线正确连接电池的正、负极或灯泡的连接点。 3.不要把电池的两端直接用导线连在一起，否则会发生短路，电池和导线会发黄发热，出现危险。 4.切断闭合回路是控制电路的一种方法。合上开关，就形成了一个闭合回路，灯泡就亮了；断开开关，闭合回路被(切断)，灯泡就灭了。 5.一个简单电路包括电源(如电池)、开关、导线、用电器(如灯泡)4个部分。(电池是移动的电源，电池一端是铜帽，称为正极，用“+”表示，另一端是锌壳，称为负极，用“—”表示) 6.电源、导线、用电器和开关是构成电路的必要条件。 7.发电厂发出的通过导线传送到千家万户的电是交流电，电压220V。电池中的电是直流电。 8.小灯座、电池盒这些电器元件的主要作用固定电器，解放双手，便于操作。 ：基础过关练 一、选择题 1．一般我们利用（    ）控制灯泡的亮与灭。 A．开关 B．电源 C．导线 2．下列不属于环保发电方式的是（    ）。 A．太阳能发电 B．火力发电 C．风力发电 3．测试小台灯亮不亮时，首先要做的是（    ）。 A．检查电路连接是否正确 B．测试小台灯安放是否稳固 C．合上开关 4．我会选：下图中电池、灯泡和导线完好，小灯泡会亮的是（    ）。 A． B． C． 5．观察灯泡的结构，如图所示。为了让灯泡亮起来，应该要连接的位置是（    ）。 A．①和② B．②和③ C．②和④ 6．小科想自制一个开关，应该选用下面的哪套材料？（    ） A．铜板和回形针 B．橡皮和回形针 C．竹片和木片 二、填空题 7．一个简单的电路包括电源（如干电池）、 、 、用电器（如灯泡）4个部分。 8．电有让灯亮起来，小风扇转起来的能力，这种能力就是电能，电能是一种 。 9．如果闭合开关后灯泡不亮，原因可能是： 。 10．干电池有两个极 和 。正极用 表示，负极用 表示。 三、判断题 11．一个完整的电路有电源、开关、用电器组成。( ) 12．更换灯泡首先要断开电源。( ) 13．在制作小台灯时，应该先把电路连接好，再把各部分连接起来。( ) 14．如若你制作的台灯忽明忽暗，原因可能是线路接触不良。( ) 15．利用电来点亮一只小灯泡需要一个包括电池、导线在内的完整的闭合回路。( ) ：拓展培优练 四、简答题 16．在2022北京冬奥会开幕式上，400名演员挥动发光杆，发光杆一会儿发出绿光代表绿草，随后又发出白光组成蒲公英。据悉，杆上有两个开关，一个是总开关，另一个用来控制发出白光和绿光。假如让你来设计这个用来任意变换白光和绿光的开关，你会怎样设计？模仿下面的简图，用电路简图来呈现你的创意。 17．小亮连接电路时，发现小灯泡没有亮。你认为有可能哪里出故障了？（至少列举二个） 五、实验题 18．实验探究。 还记得做过的“简单电路连接实验”吗？回想一下，把以下题目填写完整，喜欢探究的你一定做得很好！ 实验器材：开关、电池、导线、小灯泡、电池盒、灯座 实验过程：把( )放在电池盒中，把小灯泡安装在灯座中，用( )把电池盒、灯座和开关连起来。 活动现象：合上开关，小灯泡亮了；( )开关，小灯泡灭了。 活动结论：一个简单电路主要由( )、导线、电池、小灯泡4个部分组成。 进一步探究：在一个电路中，( )让两个或两个以上的灯泡同