内容正文:
小学科学五年级上册期末测试
2024.01
星级评价:☆☆☆☆☆
一、判断题(在题前括号内正确的打“√”,错误的打“X”)。
)1.手电筒的光能穿过手继续向前传播。
)2.当月球运行到太阳和地球之间的某个位置时,太阳的光会被月球
住,我们从地球上就能观测到日食。
)3.家里的墙面涂成白色,这是利用了光的反射。
)4.地壳是地球内部结构中的最内层,由岩石组成。
)5.开凿隧道时利用激光来引导挖掘机施工,这是利用了光可以照明原
理。
)6.古代水钟的准确度与滴水的速度无关。
)7.在摆绳长度、摆锤重量不变的情况下,摆的摆动幅度越小,摆摆动
得越慢。
)8.背少年时期是生长发育最旺盛的时期,养成良好的生活方式和习惯
非常重要,其中包括不挑食。
)9.运动时心跳会加快,所以,为了保护心脏我们应该尽量少运动。
)10.在做火山喷发模拟实验时,用酒精灯加热模拟的是地壳深处高温的
状态。
:、选择题(在题前括号内写出正确的选项)。
)1.下列物体中,属于光源的是。
A.月亮
B.发光鱼
C.阳光下的镜子
)2.若在考试前夜感觉到压力比较大,以下方法不适合用来缓解压力的
方法是
A.向朋友倾诉B.听音乐
C.多做几套试卷
)3.下列地形地貌中,不是由风的作用形成的是
9
A.沙漠
B。敦煌的雅丹地貌C.黄河第一湾—乾坤湾
)4.下列情景中光的传播方向不发生改变的是一。
A.光由空气垂直射入水中
B.光照射到平面镜上
C.光由空气斜射入水中
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)5.我们能用水、太阳、摆等计时,是因为它们有一个共同特点,就是
A.取材比较方便
B.运动有规律
C.持续时间比较长
(
)6.洒水车在路面洒水之后,路面上空会悬浮大量的细小的水珠,阳光
通过时可能会出现一条彩虹,这是现象。
A.光的折射
B.光的反射
C.光的直线传播
)7.在沙漠地区出现的“石蘑菇”,它的形成注要是
的作用。
A.水
B.风
C.火山喷发
(
)8.当河流从崎岖不平的山地流到宽广平缓的平原时,携带泥沙的能力会一。
A.保持不变
B.逐渐变弱
C.逐渐变强
)9.下列光现象与日食的形成原因相同的是
A.看到镜子里的自己B.雨后彩虹
C.手影游戏
(
)10.滴漏实验中,漏完100毫升水刚好用了150秒。请预测,漏出最开
始的20毫升水所需的时间
A.大于30秒
B.小于30秒
C.等于30秒
(
)11.沙漏也叫沙钟,是一种测量时间的工具。沙漏用来测量时间的原理
是
A.每次上玻璃球中的沙子全部流到下玻璃球所需的时间相同
B.每次上玻璃球中的沙子全部流到下玻璃球所需的时间不同
C.沙子往下流的速度会越来越快
(
)12.路路想做一个一分钟摆动60次的摆,结果每分钟摆了65次,正确
的调整方法是一。
A.增加摆锤质量
B.增加摆绳长度
C.减少摆绳长度
)13.菲菲在课堂上用硬纸板制作了一个彩色轮,快速旋转彩色轮时,能
看到白色,那么彩色轮上涂的三种颜色是
A.黄、绿、蓝
B.背、蓝、紫
C.红、绿、蓝
)14.神经系统包括
A.脑和脊髓
B.大脑、小脑、脑干
C.脑、脊髓以及和它们相连的周围神经系统
)15.健康的生活方式有助于我们的身心健康,我们应该
①科学饮食
②规律作息
③随心所欲
④熬夜读书
⑤合理运动
⑥心态积极乐观
A.①②③⑤
B.②④⑤⑥
C.①②⑤⑧
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三、作图题。
1.画出光碰到镜子后的传播路线。
光线
镜子
手电筒
镜子
第1题图
第2题图
2.不移动各物体的位置,使手电简的光照到挡板后的小球上,画出光的传播路线。
四、综合题。
1.让手电简的光分别从图甲、乙的B纸屏圆孔处照入。(8分)
A
甲
(1)如图所示,甲图中A纸屏上
看见光斑,乙图中A纸屏上
看见光斑。(均填“能”或“不能”)
(2)这个实验说明
(3)下列实例主要运用光的这一性质的是(
)。
A.驾驶员通过汽车的后视镜观察车后情况
B.三棱镜将白光分解成七种色光
C.排队的时候,老师会从前面或后面看队伍是否站齐了
2.如图所示,成成利用铁架台做滴漏实验和摆的实验。滴漏实验中的塑
料瓶中盛有300毫升水(实验过程中不再加水):摆的实验中的垫圈质
量为10克,摆绳长度为30厘米。
(1)成成观察到量筒内的水聚积到10毫升需要1分钟,那么塑料瓶中的水全部滴
完的时间
(填“大于”“小于”或“等于”)30分钟。
(2)成成观察到摆摆动15次时,滴漏正好滴下30滴水。10分钟后再观察一次,
同一个摆摆动15次时,这个滴漏中滴下的水滴(
)。
A.少于30滴
B.正好30滴
C.多于30滴
(3)如果将摆绳缩短到15厘米,那么与原来相比,15秒内摆的摆动次数会(
)。
A.增加
B.减少
C.不变
(④)在“摆的实验”中,我们需要收集很多数据,有时会出现差异较大的数据