1.2 幂的乘方与积的乘方 第2课时 积的乘方（课件PPT）-【木牍教育·课时A计划】2023-2024学年七年级下册数学北师大版（安徽专版）

BS 数 学 7年级 下册 -‹#›- 第2课时　积的乘方 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 培优作业 基础巩固 第2课时　积的乘方 -‹#›- 第2课时　积的乘方 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 培优作业 基础巩固 1.计算(2×106)2的结果是( ) A.2×108 B.4×108 C.2×1012 D.4×1012 知识点1　积的乘方 D 限时：8分钟 基础巩固 -‹#›- 第2课时　积的乘方 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 培优作业 基础巩固 2.[2022·武汉中考]计算(2a4)3的结果是( ) A.2a12 B.8a12 C.6a7 D.8a7 B 基础巩固 -‹#›- 第2课时　积的乘方 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 培优作业 基础巩固 3.下列计算正确的是( ) A.(ab2)2＝ab4 B.(3xy)3＝9x3y3 C.(－2a2)2＝－4a4 D.(－3a2bc2)2＝9a4b2c4 D 基础巩固 -‹#›- 第2课时　积的乘方 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 培优作业 基础巩固 4.计算:＝__________.  －a6b3　 基础巩固 -‹#›- 第2课时　积的乘方 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 培优作业 基础巩固 5.计算: (1)(4a2b3)2; (2)(－x3y2z)3; 解:原式＝16a4b6. (3)－2a8－(－3a2)4. 解:原式＝－2a8－81a8＝－83a8. 解:原式＝－x9y6z3. 基础巩固 -‹#›- 第2课时　积的乘方 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 培优作业 基础巩固 6.若a2bn＝5,则a6b3n的值为( ) A.15 B.25 C.75 D.125 知识点2　积的乘方法则的逆用 D 基础巩固 -‹#›- 第2课时　积的乘方 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 培优作业 基础巩固 7.计算:×32024＝　 　.  8.若am＋n＝－2,求a4m·a4n的值. 解:a4m·a4n＝a4m＋4n＝a4(m＋n)＝(am＋n)4＝(－2)4＝16. 　9　 基础巩固 -‹#›- 第2课时　积的乘方 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 培优作业 基础巩固 9.下列运算正确的是( ) A.a2＋a3＝a5 B.(ab)2＝a2b2 C.a2·a3＝a6 D.(－a2)3＝a6 限时:10分钟 B 能力提升 -‹#›- 第2课时　积的乘方 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 培优作业 基础巩固 10.若2m＝5,3m＝2,则6m的值为( ) A.7 B.10 C.25 D.32 B 能力提升 -‹#›- 第2课时　积的乘方 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 培优作业 基础巩固 底数为两个数相乘→底数为多个数相加 若k为正整数,则()k＝( ) A.k2k B.k2k＋1 C.2kk D.k2＋k A 基础巩固 -‹#›- 第2课时　积的乘方 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 培优作业 基础巩固 11.若3m＋1·2m＋1＝63m－5,则m的值为( ) A.7 B.6 C.5 D.3 D 基础巩固 -‹#›- 第2课时　积的乘方 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 培优作业 基础巩固 12.已知n是正整数,且x3n＝2,求(3x3n)3＋(－2x2n)3的值. 解:原式＝33×(x3n)3＋(－2)3×(x3n)2＝27×8＋(－8)×4＝184. 基础巩固 -‹#›- 第2课时　积的乘方 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 培优作业 基础巩固 13.已知2m＝a,5m＝b,40m＝c,试探究a,b,c之间存在什么数量关系? 解:因为40m＝(8×5)m＝(23×5)m＝23m·5m＝(2m)3·5m, 且2m＝a,5m＝b,40m＝c, 所以c＝a3b. 培优作业 -‹#›- 第2课时　积的乘方