1.2 幂的乘方与积的乘方 第1课时 幂的乘方（课件PPT）-【木牍教育·课时A计划】2023-2024学年七年级下册数学北师大版（安徽专版）

BS 数 学 7年级 下册 -‹#›- 第1课时　幂的乘方 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 培优作业 基础巩固 第1课时　幂的乘方 -‹#›- 第1课时　幂的乘方 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 培优作业 基础巩固 知识点1　幂的乘方 1.计算(m3)2的结果是( ) A.m5 B.m6 C.－m5 D.－m6 限时：8分钟 B 基础巩固 -‹#›- 第1课时　幂的乘方 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 培优作业 基础巩固 2.下列计算错误的是( ) A.[(a＋b)2]3＝(a＋b)6 B.[(a＋b)2]5＝(a＋b)7 C.[(b－a)3]n＝(b－a)3n D.[(b－a)3]2＝(a－b)6 B 基础巩固 -‹#›- 第1课时　幂的乘方 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 培优作业 基础巩固 易错点　混淆幂的乘方与同底数幂的乘法 3.下列计算中,结果等于a2m的是( ) A.am＋am B.am·a2 C.(am)m D.(am)2 D 基础巩固 -‹#›- 第1课时　幂的乘方 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 培优作业 基础巩固 4.计算: (1)(a2)2; (2); 解:原式＝a4. (3)[(a2)2]4; (4)(－a4)3·a4. 解:原式＝a16. 解:原式＝. 解:原式＝－a16. 基础巩固 -‹#›- 第1课时　幂的乘方 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 培优作业 基础巩固 5.若x2n＝2,则x6n的值为( ) A.2 B.4 C.8 D.16 知识点2　幂的乘方法则的逆用 C 基础巩固 -‹#›- 第1课时　幂的乘方 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 培优作业 基础巩固 6.已知2x＝10,求4x＋1的值. 解:因为4x＋1＝4x·41＝(22)x·4＝(2x)2·4,2x＝10, 所以4x＋1＝102×4＝400. 基础巩固 -‹#›- 第1课时　幂的乘方 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 培优作业 基础巩固 7.若xm＝2,xn＝4,则xm＋2n的值为( ) A.16 B.32 C.48 D.128 限时:10分钟 B 能力提升 -‹#›- 第1课时　幂的乘方 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 培优作业 基础巩固 8.[2023·合肥蜀山区期末]若2a＋3b－1＝0,则4a·23b的值为( ) A. B.1 C.2 D.4 C 能力提升 -‹#›- 第1课时　幂的乘方 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 培优作业 基础巩固 9.若(3an)2＝9(－a2)4,则n的值为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 D 能力提升 -‹#›- 第1课时　幂的乘方 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 培优作业 基础巩固 10.[2023·亳州三模]已知25x＝a,5y＝b,125z＝ab,那么x,y,z满足的等量关系是( ) A.2x＋y＝z B.xy＝3z C.2x＋y＝3z D.2xy＝z C 能力提升 -‹#›- 第1课时　幂的乘方 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 培优作业 基础巩固 11.[易错题]下列各式:①(－a2)3;②(－a2)4;③(－a)5·(－a);④(－a2)·(－a)4.其中计算结果为－a6的式子是 　 　.(填序号)  12.计算:a3·a5＋(－a2)3·a2＋a·(a3)2·a3. 解:原式＝a8－a8＋a10＝a10. 　①④　 能力提升 -‹#›- 第1课时　幂的乘方 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 培优作业 基础巩固 13.试比较35555,44444,53333这三个数的大小. 解:因为35555＝(35)1111,44444＝(44)1111,53333＝(53)1111, 35＝243,44＝256,53＝125, 所以44>35>53,所以44444>35555>53333. 培优作业 -‹#›- 第1课时　幂的