内容正文:
实验15 探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系
弹簧测力计、物块、小桶、溢水杯、细线等。
(1)弹簧测力计的使用及读数,使用前需要在竖直方向上调零。
(2)实验中所使用物体的选取:①物体的密度要大于实验所用水的密度,且不吸水。
(3)溢水杯中的液体达到溢水口,以保证物体排开的液体全部流入小桶。
(1)如图A、B,分别测量小桶和物块的重力,记下唐簧测力计的示数F1、F2。
(2)如图C,将物块浸没至装满水的溢水杯中,用小桶接住溢出的水,并记下弹簧测力计示数F3。
(3)如图D,测出桶和水的总重,记下弹簧测力计示数F4。
分别求出F浮=F2-F3、G排=F4-F1,发现F2-F3=F4-F1;
由此得出结论:物块所受浮力的大小等于它浸在液体中排开液体所受的重力。
(1)多次实验的目的:寻找普遍规律,避免偶然性;
(2)实验中要将物块缓慢浸入液体中;
(3)实验误差分析
①先将物体放入水中测拉力,再测物体的重力:物体沾水所测重力偏大,所测浮力偏大。
②先测桶和排开液体的重力,再测桶的重力:桶内沾水所测重力偏大,所测排开液体的重力偏小,所测浮力偏小。
③溢水杯中没有装满水:所测排开液体的重力偏小,所测浮力偏小。
(4)创新装置
小明利用家里的矿泉水瓶制作成溢水杯,设计了创新实验,如图1、2所示:将溢水杯中注满水放在电子秤上,如图1所示,其示数为m1,将小球用细线悬挂慢慢放入水中浸没,如图2所示,待杯中水停止外溢时,其示数为m2,则m1=m2 。
1.某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材,按照如下图所示的步骤,探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。
(1)先用弹簧测力计分别测出空桶和石块的重力,其中石块的重力大小为 N;
(2)把石块浸没在盛满水的溢水杯中,石块受到的浮力大小为 N,石块排开的水所受的重力可由 (填字母代号)两个步骤测出,由以上步骤可初步得出结论:浸没在液体中的物体所受浮力的大小 排开液体所受重力;
(3)为了得到更普遍的结论,下列继续进行的操作中不合理的是 ;
A.用原来的方案和器材多次测量取平均值
B.用原来的方案将水换成酒精进行实验
C.用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验
(4)另一实验小组在步骤C的操作中,只将石块的一部分浸在水中,其他步骤操作正确,则 (选填“能”或“不能”)得到与(2)相同的结论;
【实验改进】
(5)小组同学利用身边的器材对实验进行改进,如图E所示,实验时逐渐向下移动水平横杆,使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中,若弹簧测力计A的示数变化量为,弹簧测力计B的示数变化量为,则它们的大小关系是 (选填“>”、“=”或“<”);
(6)针对两种实验方案,图E所示实验装置的优点是 (填答案标号,多选)。
A.弹簧测力计A的示数就是物体所受浮力的大小
B.实验器材生活化,实验中能同步观察弹簧测力计A、B示数的变化
C.弹簧测力计的示数稳定,便于准确读出数据
D.实验操作相对简单,且可以进行多次实验
【变式提问】
(7)在验证了阿基米德原理后,该小组成员设计了如图2实验来“测量某球形实心物体的密度”:
A.如图2甲所示,用电子秤测出金属块的质量为50.0g;
B.如图2乙所示,测出容器和适量水的总质量为210.0g;
C.如图2丙所示,将金属块和该球形物体用轻质细线(不吸水)连在一起后,只使金属块浸没在水中,电子秤示数为220.0g;
D.如图2丁所示,金属块和球形物体都浸没后,电子秤示数为230.0g;
E.如图2戊所示,松手让整体沉底并静止后,电子秤示数为265.0g。
由计算可知(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3):
①图2丙中金属块浸没时受到的浮力大小为 N;
②该球形物体的质量是 g,密度是 g/cm3;
③由于该球形物体吸水,这样测量会造成其密度测量值 (选填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
真题演练
1.(2023·湖北随州·统考中考真题)实验课上,老师和同学们测量盐水的密度,他们用弹簧测力计、烧杯、水(密度用ρ水表示)、金属块A、盐水以及不吸水的细线等器材完成了图中实验。
(1)要测量金属块A浸没在水中的浮力,合理的测量顺序是 (选填“①→②”或“②→①”);
(2)计算金属块A浸没在水中的浮力F= N;
(3)完成图中各项实验后分析可知:金属块A的浮力大小与 (选填“液体密度”或“金属密度”)有关;
(4)请推导出盐水的密度表达式ρ盐水= (用F1、F2、F3、ρ水表示)。
2.(2022·山东威海·统考中考真题)在学习了浮力知识后,小明