第9天:拓展篇(写人类阅读)-2023-2024学年六年级语文快乐寒假学习单(统编版)

2024-01-23
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 记叙文
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 79 KB
发布时间 2024-01-23
更新时间 2024-01-23
作者 YYCH4321
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-01-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43029750.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

快乐寒假学习单(六年级) 第15天——拓展篇(写人类阅读) 1、 阅读短文,完成练习题。 父亲是煤 夜里醒来,我又想起了父亲:矮矮的,走路一瘸一拐,那张因长期劳累而发 黄,满是皱纹的脸,严厉得有些吓人的目光…… 我家里很穷,为了供我们兄弟几个读书,父亲每年冬天都要上县城送煤,挣 那么可怜的一点儿钱。寒假里的一天,我随父亲去送煤。大半夜,我们就爬了起 来。外边正刮着西北风,我和父亲都穿上厚厚的棉衣,戴上大狗皮帽子,西北风 还是直往肉里钻,冷得厉害。马蹄子踏着冰冻的路面,冒着火星子。发出清脆的 响声。我坐在煤上,一边听着马蹄声,一边想着心事,过了一会儿,便在车上不 争气地睡着了。 天已经亮了,我醒了想坐起来,但身上沉甸甸的,再往车下一看,惊呆了: 父亲没穿大衣,穿着笨重的大头鞋跟在车后跑。我费劲儿地坐起来,一看,身上 盖了两件大衣,我终于明白了……再看父亲,我鼻子一酸,眼泪差点儿掉下来, 我赶忙跳下车,把大衣给父亲披上,吆喝住牲口,并对父亲说:“爸,你上车坐 会儿吧。我赶车。” “把大衣披好了。你刚睡醒,可别感冒。”父亲气喘吁吁地说。 “我不冷。爸,你快把大衣穿上,别冻坏了。”我帮父亲穿上大衣。 “没事,人老了,不怕冷,就怕你们年轻人冻坏了,落下毛病,这可是一辈 子的事。”父亲跺着冻麻的脚说。 我的眼泪终于掉了下来,怕父亲看见,赶忙转过身去……“父亲!”我从心 里喊着。等晚上回到家里,父亲就支持不住了,发起高烧来,我的泪更忍不住了。这就是父亲啊!有哪一种爱能有父爱这么宽厚,这么深沉呢? 寒假结束了,父亲送我去赶火车。他背着我的大旅行包,弓着腰,在崎岖的 山路上吃力地走。听着父亲急促的喘息声,我急忙跑上去,说:“爸,我拿吧。” 父亲放下包,用袖子擦了一下额头上的汗,又把包拿了起来,说:“我拿吧,过 一会儿你还要赶火车。”说完,又吃力地走,我又追了上去。此时,我忽然发现, 我的个子比父亲高了!我的心又难过起来,眼睛开始变得模糊。“父亲啊父亲!” 我想不下去了,我低下了头,泪水不断地流了出来…… 火车开动了,我坐在椅子上,紧闭着双眼,努力地不把头探出窗外,我怕看 见父亲那瘦小的身影,怕看见那依恋、期盼的目光……火车越开越远,父亲的身 影在我的脑海里变得越来越高,像一座山那么雄伟,那么高大。 父亲是一块燃烧的煤,而我是接受热量的一分子。 我又想父亲了…… 1、短文的开头是“夜里醒来,我又想起了父亲”,结尾是“我又想父亲 了……”从“又”字你体会到了什么? 2、“有哪一种爱能有父爱这么宽厚,这么深沉呢?”将这反问句改为陈述 句。 3、默读文中有关三次流泪的细节描写(见画“  ”的句子),想一想,这 些内容写出了“我”怎样的心情?作者为什么要多次写自己流泪? 4、请用简要的语言概括文章的主要内容。 5、作者用煤比喻父爱,你会用什么比喻你父亲或母亲对你的爱?简要陈述 理由。父爱(母爱)是 。因为 2、 阅读短文,完成练习题。 做一只美丽的蝴蝶 ①有一个小男孩,相貌丑陋,说话口吃,而且因为疾病导致左脸偏瘫,嘴角 畸形,左耳失聪,讲话和微笑时嘴角歪向一边。 ②为了矫正口吃,这个孩子模仿古代一位有名的演说家,嘴里含着小

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