内容正文:
2023学年第一学期初中期中学生发展素养监测活动
九年级语文试卷
说明:
1.全卷共6页,满分为120分,考试用时为120分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。
一、基础(29分)
1. 默写古诗文。
(1)______,万古惟留楚客悲。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
(2)《岳阳楼记》表现范仲淹远大政治抱负的句子是______,______。
(3)______,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)
(4)在古代诗歌中,诗人常引“山”入诗,抒发情感。见南山,陶渊明借“山气日夕佳,______”(《饮酒》(其五))表现闲适恬淡的心境;望泰山,杜甫用“______,______”(《望岳》)表现登上高峰的决心;登飞来峰,王安石用“______,自缘身在最高层”(《登飞来峰》)表现不畏奸邪的气概。写到巴山时,刘禹锡用“______,______”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)表现遭受贬谪的激愤和悲凉;李商隐用“______,______”(《夜雨寄北》)抒发对未来重聚的期盼。
2. 小英在听流行歌曲《风花雪月》时发现其部分歌词的灵感来源于古诗,请你结合所学过的有关的古诗,仿写一句歌词,并完善灵感来源。
歌词
灵感来源
风是只如初见沉吟徘徊
人生若只如初见,何事秋风悲画扇?
花是人间四月醉倚青苔
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
雪是(1)______
云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。
月是阴晴圆缺只影常在。
(2)人有悲欢离合,______。
3. 读下面这段文字,根据拼音写出汉字。
阅读是一种积淀。读《沁园春·雪》,我们领略北国雪景的yāo ráo(1)______;读《敬业与乐业》,我们明白了不能xiè dú(2)______职业的神圣;读《论教养》,让我们思考真正的教养出自尊重,而非jiǎo róu zào zuò(3)______、扭捏作态。读《我的叔叔于勒》,我们知道心中的期盼会yǔ rì jù zēng(4)______,但面对各种利益,我们应心怀美好。
4. 下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是( )
A. 面对关键技术难题,广大科技工作者不以为然,积极寻求最佳解决方案。
B. 2023年杭州亚运会结束,中国跳水队在参赛的八个项目中包揽全部金牌,完美收官,多家媒体强聒不舍地争先报道。
C. 广东预制菜迎来发展机遇,其独特的粤式口味耐人寻味,受到人们追捧。
D. 这幅文人画的山水图景与书法印章相得益彰,因此巧妙绝伦。
5. 下列句子中,没有语病的一项是( )
A. 随着广州打造“零换乘一体化”综合交通枢纽,将构建区域1小时生活圈。
B. “智能亚运”是杭州亚运会办赛理念之一,不仅推出一系列深受大家喜爱的数字产品,且首次推出电子身份注册卡,方便运动员、技术官员。
C. “广彩”是西关五宝之一,以色彩绚丽、工艺繁复的独特风格,享誉海内外。
D. 2023年5月,我国科考队员再次成功登顶珠穆朗玛峰,提升了科学考察任务。
阅读下面的材料,完成下面小题。
9月23日晚,杭州奥体中心体育场,“钱江潮涌”主火炬塔矗立一旁,全场观众屏气凝神与全世界人民一道满怀期待地等待主火炬被点燃的那一刻。视线转到会场之外,只见流光汇聚,超过一亿名“数字火炬手”在钱塘江上凝聚为一个矫健的巨形人像,“他”手持“薪火”(注:杭州亚运会火炬名称),踏着滚滚钱塘江水,奔着“潮涌”(注:杭州亚运会主火炬装置名称)而去。随着主火炬塔缓缓抬起,“数字火炬手”举起手中的“薪火”与最后一棒火炬手汪顺一起,以“数实融合”的方式点燃了杭州亚运会主火炬,“大莲花”(注:杭州奥体中心体育场名称)在此刻沸腾。
作为亚运会史上首个“数实融合”点火仪式,它让亿万观众沉浸式参与其中,切身体会到科技与体育的完美融合、数字技术与文艺盛宴的双向奔赴。
6. 请试着为上面这则新闻编写一个标题:______
7. 在杭州亚运会开幕式当晚,话题“数字人点燃主火炬”迅速登顶热搜榜,引发国内外媒体与网友的广泛好评。你获得了采访现场观众的机会,请结合材料,紧扣主题,完成采访提纲。
采访提纲
采访对象
杭州亚运会开幕式现场观众。
采访目的
①______
采访方式