专题04条件概率与全概率公式(4个知识点2个拓展1个突破7种题型1个易错点)-2023-2024学年高二数学倍速学习法核心知识点与常见题型通关讲解练(人教A版2019选择性必修第三册)

2024-01-22
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专题04条件概率与全概率公式(4个知识点2个拓展1个突破7种题型1个易错点) 【目录】 倍速学习四种方法 【方法一】 脉络梳理法 知识点1.条件概率 知识点2.乘法公式 知识点3.全概率公式 知识点4.贝页斯公式 拓展1.条件概率的求解 拓展2.全概率公式的应用 突破:全概率公式与贝叶斯公式的应用 【方法二】 实例探索法 题型1.条件概率的概念与计算 题型2.事件的独立性与条件概率的关系 题型3.乘法公式的应用 题型4条件概率的综合应用 题型5.全概率公式的应用 题型6.贝叶斯公式的应用 题型7.全概率公式与贝叶斯公式的综合应用 【方法三】差异对比法 易错点:混淆“条件概率”与“交事件的概率” 【方法四】成果评定法 【知识导图】 【倍速学习四种方法】 【方法一】脉络梳理法 知识点1.条件概率 一、条件概率的概念 一般地,设A,B为两个随机事件,且P(A)>0,我们称P(B|A)=为在事件A发生的条件下,事件B发生的条件概率. 二、 条件概率的性质 设P(A)>0,则 (1)P(Ω|A)=1. (2)如果B和C是两个互斥事件,则P(B∪C|A)=P(B|A)+P(C|A). (3)设和B互为对立事件,则P(|A)=1-P(B|A). 例1.单选题(2024·全国·模拟预测)我国的生态环境越来越好,旅游的人越来越多.现有两位游客慕名来江苏旅游,他们分别从“太湖鼋头渚、苏州拙政园、镇江金山寺、常州恐龙园、南京夫子庙、扬州瘦西湖”这6个景点中随机选择1个景点游玩.记事件A为“两位游客中至少有一人选择太湖鼋头渚”,事件为“两位游客选择的景点相同”,则等于(    ) A. B. C. D. 知识点2.乘法公式 对任意两个事件A与B,若P(A)>0,则P(AB)=P(A)P(B|A)为概率的乘法公式. 例2.填空题(2024上·山东滨州·高三统考期末)甲和乙两个箱子中各装有10个除颜色外完全相同的球,其中甲箱中有4个红球、3个白球和3个黑球,乙箱中有5个红球、2个白球和3个黑球.先从甲箱中随机取出一球放入乙箱,分别用、和表示由甲箱取出的球是红球、白球和黑球的事件;再从乙箱中随机取出一球,用B表示由乙箱取出的球是红球的事件,则 知识点3.全概率公式 一般地,设A1,A2,…,An是一组两两互斥的事件,A1∪A2∪…∪An=Ω,且P(Ai)>0,i=1,2,…,n,则对任意的事件B⊆Ω,有P(B)= P(Ai)P(B|Ai),我们称该公式为全概率公式. 例3.多选题(2024上·湖南长沙·高三湖南师大附中校考阶段练习)今年是共建“一带一路”倡议提出十周年.某校进行“一带一路”知识了解情况的问卷调查,为调动学生参与的积极性,凡参与者均有机会获得奖品.设置3个不同颜色的抽奖箱,每个箱子中的小球大小相同质地均匀,其中红色箱子中放有红球3个,黄球2个,绿球2个;黄色箱子中放有红球4个,绿球2个;绿色箱子中放有红球3个,黄球2个,要求参与者先从红色箱子中随机抽取一个小球,将其放入与小球颜色相同的箱子中,再从放入小球的箱子中随机抽取一个小球,抽奖结束.若第二次抽取的是红色小球,则获得奖品,否则不能获得奖品,已知甲同学参与了问卷调查,则(    ) A.在甲先抽取的是黄球的条件下,甲获得奖品的概率为 B.在甲先抽取的不是红球的条件下,甲没有获得奖品的概率为 C.甲获得奖品的概率为 D.若甲获得奖品,则甲先抽取绿球的机会最小 知识点4.贝叶斯公式 设A1,A2,…,An是一组两两互斥的事件,A1∪A2∪…∪An=Ω,且P(Ai)>0,i=1,2,…,n,则对任意的事件B⊆Ω,P(B)>0,有P(Ai|B)= = ,i=1,2,…,n. 例4.(2023·全国·高二随堂练习)现在一些大的建筑工程都实行招投标制.在发包过程中,对参加招标的施工企业的资质(含施工质量、信誉等)进行调查和评定是非常重要的.设B=“被调查的施工企业资质不好”,A=“被调查的施工企业资质评定为不好”.由过去的资料知,.现已知在被调查的施工企业当中有确实资质不好,求评定为资质不好的施工企业确实资质不好的概率(精确到0.01). 拓展1.条件概率的求解 1.(2024·广东肇庆·统考模拟预测)小明去书店买了5本参考书,其中有2本数学,2本物理,1本化学.小明从中随机抽取2本,若2本中有1本是数学,则另1本是物理或化学的概率是 . 拓展2.全概率公式的应用 2.(2024上·福建泉州·高三统考期末)一个袋子中有10个大小相同的球,其中红球7个,黑球3个.每次从袋中随机摸出1个球,摸出的球不再放回. (1)求第2次摸到红球的概率; (2)设第次都摸到红球的概率为;第1次摸到红球的概率为;在第1次摸到红球的条件下,第2次摸到红球的概率为;在第1,2次都摸

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