第七课 小小翻译家（课件）2023-2024学年六年级下册信息技术河大音像版

第7课 小小翻译家   1 语音合成 课前回顾 新积木块 语音合成技术又称文语转换技术，是将任意文字信息实时的转换为标准流畅的语音朗读出来。 将参数框中的内容转换为语音，并朗读出来。 设置不同朗读角色，有四种角色可选。 温 知识点回顾，巩固扩展第二部分 2 语音识别技术 课堂总结 认识新积木 操练场 1 2 3 4 3 智能音箱能听懂我们说的话，它是利用了智能语音识别技术。今天，我们做一个翻译机，体验一下语音识别吧。 家里的智能音箱能和我对话，它真的能听懂我说的话吗？ 情景导入 导 项目的gif，用到的角色和背景截图放上去 4 1、语音识别技术 5 人和机器对话的过程： 语音识别技术 语音 文本 语音识别 文本 自然语言理解 自然语言生成 对话管理 语音 文本 语音合成 文本 自然语言处理技术 1 项目的gif，用到的角色和背景截图放上去 6 语音识别技术 在机器人技术发展的早期，机器人没有耳朵，听不见声音，只能识别文字。 随着人工智能的发展，很多机器已经可以“听懂”人类的语言。 1 项目的gif，用到的角色和背景截图放上去 7 语音识别技术可以让机器听懂人类的语言，并将人类的语音内容转换为机器可处理的文本，这是人与机器之间实现语音对话的基础技术。 语音识别技术 你好 将语音转换成文字 1 项目的gif，用到的角色和背景截图放上去 8 （判断）语音合成技术可以将文本转成语音。 A. B. 正确 错误 小试牛刀 1 源码测试，巩固扩展第三部分 9 2、认识新积木 10 在“百度大脑”积木盒子中，勾选后可在舞台显示语音识别后的文本。 新知讲解 2 项目的gif，用到的角色和背景截图放上去 11 在“百度大脑”积木盒子中，作用为听候语音输入，“6”为等候时间。 新知讲解 2 项目的gif，用到的角色和背景截图放上去 12 下列可以在舞台显示语音识别后的文本的积木是（）。 A. C. 小试牛刀 B. D. 2 源码测试，巩固扩展第三部分 13 3、操练场 14 1、登录“爱熊智学空间”，选择“AI体验”。 操练场—语音识别 选择“AI体验” 3 2、进入“AI体验”，将麦克风与计算机连接，单击“语音识别”，体验语音识别功能。 操练场—语音合成 单击“语音识别” 3 和同学分享一下，生活中哪些地方使用了语音识别技术？ 分享吧 3 项目的gif，用到的角色和背景截图放上去 17 利用“爱熊图形化编程”中的“百度大脑”扩展插件设计“翻译机”程序。 操练场—翻译机 3 操练场—朗读古诗 1、将麦克风正确连接到计算机。打开“爱熊智学空间”添加“百度大脑”积木盒子。 3 2、将积木中的语种设置为“英语”。 操练场—朗读古诗 1、将积木块拖到编程区 2、将语种设置成“英语” 3 3、勾选“百度大脑”中的“语音输入”积木，即可在舞台上显示语音识别后的文本。 操练场—朗读古诗 1、勾选“语音输入”积木 2、显示语音输入后的文本 3 4、设计”语音翻译“程序。 操练场—朗读古诗 3 1、你对语音识别的效果满意吗？ 2、影响语音识别准确率的因素有哪些？ 思考营 3 项目的gif，用到的角色和背景截图放上去 23 语音识别是实现人机语音对话的前提。目前实现的高精度语音识别技术大多基于机器学习的方式开发，实现语音识别的基本过程包括特征提取、模型识别和判断预测三个过程。 智慧谷 语音 语音 特征提取 模型识别 判断预测 3 项目的gif，用到的角色和背景截图放上去 24 智慧谷 语音识别技术已经走进人们的生活和工作 3 项目的gif，用到的角色和背景截图放上去 25 4、课堂总结 26 语音识别 课堂总结 新积木块 语音识别技术可以让机器听懂人类的语言，并将人类的语音内容转换为机器可处理的文本。 在舞台显示语音识别后的文本 听候语音输入，”6“为等候时间 4 知识点回顾，巩固扩展第二部分 27 A N K H T 咱们下节课不见不散~~~~ S $$