江苏省淮安市2023-2024学年高二上学期期末调研测试语文试卷

2023一2024学年度第一学期高二年级期末调研测试 语文试题 2024.01 一、 现代文阅读(35分) (一)现代文阅读1（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成1~5题 1915年，陈独秀在上海创办了《青年杂志》（后改为《新青年》），在批列封建正耗思 想的同时，传格民主与科学理念，并持续关注青年教有问题。陈独秀在《数告青年》一文 中指出新青年以“自主的而非奴求的、进步的而非保中的、进取的而非退隐的、世界的而 非锁国的、尖利的而非虚文的、科学的而非想象的”为标准，新文化阵营为此提出要办“新 教育”，培养高素质的青年，推动了近代教有的发展。 中国传镜教育弊端丛生，许多仁人志士将目光投向了同时期发达的西方国家，结合了 当时的国内情况提出新的教有思想。1912年，蔡元培提出“五育并举”的教有方针，包括 实利教有、世界见教有、美感教有、公民道德教肓、军国民教有。同时，陈独秀的现实主 又、推民主义、职业主义、普性主义教有思想与幕元培的教育思想燕本一致。新文化通动 阵营对传统教育进行了批判，主张对青年进行全面的教有，以培养革命的后备军。要培恭 全面发展的青年，学校制度、教有方法、教育内容就要改变，首先，在学校制度上，落无 培提出了大学改制，北京大学基于现实扶况进行了扩大文理二科、停办工科等内家的改革， 进免了不同层级的毕业生岗位互相粗需，最大限度让青年回情社会，之后其他大学陆续改 制。其次，在教有方法上，圳弃旧的灌输式教有，要以传授为手役，学习为目的，打破以 教师为主体的旧教有，启发学生学习， 在教育内客上，第一，在德育上提倍新道德。陈独秀认为“孔子倡导的价值观念与建 设现代民族国家和公民社会的目标无法造应”。国此新文化阵管对封建礼教进行了猛烈杆 击，侣导学习西方的民主自由观念。《新青年》杂志自1918年第4卷实行改截为白话文， 通过白话文推毁文言文代表的井建观念，让国人逐渐接受新观念，打减建立在佛家话语体 系上的封建政治、思想。第二，在世界观培育上，坪击宗教神学，主张青年认识真实的世 界。陈独秀在《今日教有之方针》中指出宗教神学让人们格入虚宾的世界，而当前国家危 难、民族蒙尘，国人应认清现实，变理想主义为现实主义。第三，在智有上，重视自然科 学，传播进步思想。马君武提出“改良教育，使一般青年国民，草重良知，硫除速信，乃 为国家之根本问题也”，要使学校自然科学等课程教争切尖开晨，同时在社会上传播自然 争科知识和进步思想，国此《新青年》刊登了《女性与科学》《人口问题与医学》等文章， 同时也翻译了《春潮》《意中人》等外国文学作品，传播西方进步观念，培养思想先进、 自然科学知识丰富的新青年，让他们华业后投入到社会岗位中，最终实现富国蛋兵。第四。 在美育上，注重提升美学素养。当时国内多宗教，尊孔和麻将等活动，在音乐、美术以及 运动方面的活动非常置乏，国此陈独秀说“新文化运动莫忘了美育”，并主张用美木代替 宗教。第五，在军国民教有方面，《青年杂志》创刊之际，正值第一次世界大战期同，《新 青年》阵营主张学习他国，杂志第1卷关于他国的介绍就多达9篇，陈独秀指出青年勿居 于被狂服地位，应不为大势所屈，英勇普战，报效祖图。 毛泽东曾说：“自从中国人学会了马克思列宁主义以后，中国人在精神上就由放动转 入主动。”1919年后受马克思主义思潮的影响，早期中国马克思主义者开给探素中国社会 主义教育的发展方向，向青年传播马克思主义，金国唤醒青年觉格，动员青年参与革命活 动，以求国家独立、民族解放，尖现中华民族佛大复兴。李大制首先发表了《底民的胜利》 《6 olshevis的胜利》，开始室扬马克思主义，他写道：“Bo1 sheim这个字，或为镇人 高二语文第1页共8页 所制，但是他的精秋国可是的吉纪全世界人长人人心中共同觉特的精种。”地指出十 月手的利不红是价四物甲的是广大农民务工4精约所的 夏对框力桃治的性利.初步究杨了马炎忠主义忍想。《新青年)杂志对马龙主又原羽 内家、马之感生牛发展、利余价值学说等班行了详烟的杂组，总共州终法残马超主又孕 风为架的文中只改发了青年的故四热林，199年真回运功速发老者中国有年成 为动中因社会变手的意先生，中国无产价板登上改治舞台 《新青年)重点关注青年教有，以马克忍主义思想为基出，探素了近代中因教有的路 径，善于时代任务提出了一系列促进青年高质量发限的理念及华播，引学了无款有平投身 革◆事业。 中国共产党对青年教育一直以来都十分重视。当前全面建设进会主义现代化强国的新 挺对青年长育提出了析的标准，要求青年“要坚定不移听党话、深觉文，怀地梦想又脚 共地，教想教为又养作善成，立志然有理想、教把当、能吃若、方命斗的解时代好青年 注青春在全面建镜社会主义现代化国家的火热实践中纹效均丽之花”】 (摘编自赵琪、陈建锋(<新青年>青年