湖北省武汉市蔡甸区等3地2023-2024学年九年级上学期1月期末语文试题

2023-2024学年度第一学期部分学校九年级期末调研考试 语文试卷 2024.1.22 本试卷共8页，七大题，20小题，满分120分。考试用时150分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在 答题卡上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息，点涂黑； 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应 位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按 以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 . mI阅：读（共55分) 一、阅读下面的实用类文本，完成13题。(10分) 读书的三种姿势 ①读书的姿势大致有三种。第一种是躺着读，这是陶渊明所标榜的好读书不求甚解，却 是他自己并不一定实行的办法；而大多数文学爱好者就是这样读的，其特点是没有固定的目 的，真所谓博览群书。这种读书姿势联系着一种态度，那就是读着玩的，读得顺就读下去， 读不顺干脆就睡着了也无所谓。这种读法，是一种休息、消遣，也许还是一种享受。日积月 累自然也可以增长知识，但除非是天赋特别好的个别人，一般人要想迅速有效地提高自己某 一方面的水平，是不可能这样轻松地达到目的的。 ②要真正提高自己的水平，就得采取另一种姿势，就是要坐着读。古人讲的“正襟危坐”， 不但是一种姿势，而且是一种心境、态度，一种目的。通常我们说“求知”“求学问”，为 什么要说“求”呢？那意味着追求。要追求就得认真、严肃，注意力非常集中，和躺着相比， 这里有强制自己心无旁骛的意味。这是最基本的一种读书方法，大中小学的学生都不约而同 地采取了这种方法。 ③这种方法的要领是对于书中的每一句乃至每一个字，都一丝不苟反复钻研，芒至背诵。 上下左右联系，前后贯通思考，力求全面、准确掌提。正襟危坐的姿势表现出一种精神，那 就是钻研，不满足停留在表面上。文字的表面通常看起来是很完美的，甚至给你一种天衣无 缝的感觉。如果你没有刻苦钻研的精神，即使坐着，也可能是小和尚念经，有口无心。坐着 渎的关键是开放心灵，让它像海绵一样吸收书中全盘的精义。 九年级语文试卷第】页共8页 ④这种读书的方法虽然很好，但还不是最好。因为坐着钻研，全盘吸收，就意味着你承 认所读的书本是绝对正确的，不包括任何错误的。但是，这样囊括绝对真理的书是没有的， 任何作品都免不了有某种历史和个人的局限。坐着钻研的时候，你的思路其实是被动的。读 书是为了认识世界和人生，这要靠你自己在实践中去体验，书本只是一种向导和坐标。因而， 你要主动地用自己的体验和智慧去检验它，或者用马克思的术语说，去“批判”它。这时候， 你无需把书上的每一句话都当作天条，在追求真埋的时候，任何的自卑感都是多余的。 ⑤这时，你得改变一下读书的姿势，当然绝对不能躺着读，也不能满足于坐着读，你得 站起来读，也就是用俯视的姿态，把书上的东西用实际情况去检验、去分析，用你自己的头 脑去批判性地读。当你发现书中所说哪怕是只有一点与实际不符时，你就要揪住不放，因为 这就意味着你的认识有了提高，你已经发现了问题，而发现问题往往是分析问题、解决问题 的第一步。在这一点上，你已经比书本的作者稍稍高明了一点。这时你当然还要反复思考， 但是千万千万不要轻易放弃，不要有任何的谦虚，这时候用得上孔夫子的话，叫做“当仁不 让”。这是一个机遇，你和权威平等了，你在真理面前站起来了。也许你当时还意识不到， 但是当你日后回想起来的时候你会感到幸福的，甚至你的脸上会出现由衷的微笑。 ⑥例如，读《荷塘月色》这篇优美的写景抒情散文就应该这样读。反复读几遍，你就会 觉得并不是每一句、每一段都同样的好，而是有些段较好，有些段就不那么好了。如文章快 结束时，有没有必要引用梁元帝《采莲赋》中那么长一段质量并不见佳的赋体骈文呢？余光 中说这一段把话说得这么白，是败笔，中学生水平！你同不同意呢？我是不同意的。我觉得 整篇文章就这一段最深刻最漂亮。在当时的散文中，还没有一个作家把孤独写成是一种自由， 一种白天里群居时不可能有的自由。经过仔细的分析以后，你坚定地相信余光中不一定对， 这比起慑于余先生的权成而轻易同意他的意见，要强得多了。 ⑦这时，你就站起来了。 (文/孙绍振，基于命题需要有删改) 1.下列对“躺着读”的理解不正确的一项是(3分) A.这种读书的姿势和陶渊明提倡的不求甚解同类，这样读可以博览群书。 B.这种读书姿势得到大多数人的认可，因为根本不需要带着目的去读书。 C.这是用玩的态度来读书，读着顺畅就继续