7.2 弹力 2023-2024学年人教版八年级物理下册

探索 物理 Exploring physics 1 第2节 弹力 第七章 力 2 导入 （1）轻压一把直尺，使它发生形变，撤去压力，直尺是否会恢复原状？ （2）轻压一个橡皮泥，使它发生形变，撤去压力，橡皮泥是否会恢复原状？ 3 一、弹力 直尺等物体，在受力时会发生形变，不受力时，又恢复到原来的形状，物体的这种性质叫做弹性。 具有弹性的物体：橡皮筋、皮球、海绵、弹簧、直尺、橡皮擦、撑杆、跳板、弓等。 4 一、弹力 橡皮泥等物体，形变后不能自动地恢复到原来的形状，物体的这种性质叫做塑性。 具有塑性的物体：橡皮泥、面粉团、泥团等。 注意：（1）物体的弹性有一定的限度，超过这个限度就不能恢复到原来的形状； 例如：使用弹簧时不能超过它的弹性限度，否则会使弹簧损坏。 （2）任何物体都能发生形变，只是有些形变明显，有些形变极其微小，需用放大法来观察； 例如：一本书放在桌面后，桌面被书压得凹了一些。 5 一、弹力 小试牛刀： 1.以下物体在通常情况下都能发生弹性形变的是（ ） A.揉好的面团、橡皮泥、弹簧 B.弹簧、橡皮筋、木板 C.钢片、木板、泥团 D.钢锯条、被吹胀的气球、湿面团 B 6 一、弹力 2.以下物体在外力作用下都发生了形变，其中属于弹性形变的是 ；属于塑性形变的是 。 A．弹弓上被拉长的橡皮筋 B．被做成小鸭子形状的橡皮泥 C．撑杆跳高时用于起跳而被压弯的撑杆 D．被揉成馒头状的面团 E．射箭运动员手中被拉弯的弓 ACE BD 7 一、弹力 当你把尺子压弯时，是否可以感受到它对手有力的作用？ 物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。（符号：F） 发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对跟它接触的物体产生的相互作用。 我们平常所说的压力、支持力、推力、拉力等，这些力实质都是弹力。 8 一、弹力 弹力产生的条件： ①相互接触； （相互接触的物体间不一定产生弹力） ②相互挤压，发生弹性形变。 弹力的大小：与弹性形变的程度有关。 在弹性限度内，弹性形变程度越大，弹力越大。 9 一、弹力 弹力的方向：始终与物体的形变方向相反或与使物体发生形变的外力方向相反。 拉力：沿绳子方向指离被拉物体； 压力：垂直接触面指向被压物体； 支持力：垂直于接触面指向被支持物体。 弹力的作用点：在两物体的接触面/接触点上。 弹力的施力物体为产生弹性形变的物体。 10 二、弹簧测力计 实验1:用手逐渐压缩弹簧，观察弹簧受到压力时的形状改变情况，并且感受压力的大小。 实验2：采用较小的力（适度）逐渐拉伸弹簧，观察弹簧受到拉力时的形状改变情况，并且感受拉力的大小。 如果用很大力拉伸弹簧，弹簧是否一定能恢复原来的形状？ 不一定，因为有可能超过了弹簧的弹性限度，使弹簧损坏。 11 二、弹簧测力计 分析论证： （1）弹簧受到的压力越大，弹簧的压缩量就越大。 （弹簧的压缩量可以量度力的大小） （2）在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长。 （弹簧的伸长量可以量度力的大小） 12 二、弹簧测力计 测量力的大小的工具叫做测力计。 在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长。 利用以上道理做成的测力计，叫做弹簧测力计。 运用了研究方法中的转换法。 （用直接观察或测量的量去表现不便直接观察或测量的量） 13 二、弹簧测力计 弹簧测力计是物理实验室中最常用的测力计： 14 二、弹簧测力计 其他形式的测力计： 15 二、弹簧测力计 弹簧测力计的使用方法： （1）测量前，要明确弹簧测力计的量程和分度值。（对被测量预先估测） 加在弹簧测力计上的力不允许超过它的最大测量值（量程），否则会损坏弹簧测力计。 （2）测量前，沿弹簧的轴线方向轻轻来回拉动挂钩几次，放手后观察指针能否回到原来指示的位置，以检查指针、弹簧和外壳之间是否有过大的摩擦。 16 二、弹簧测力计 （3）测量前，要检查弹簧测力计的指针是否指在零刻度线上，如果不在，应该把指针调节到零刻度线上。（调零） （4）测量时，保证拉力的方向应沿着弹簧的轴线方向，以免挂钩杆与外壳之间产生过大的摩擦。 （5）读数时，视线必须与指针对应的刻度线垂直。 17 二、弹簧测力计 实验：练习使用弹簧测力计 （1）观察两种不同的弹簧测力计，找出它们的量程和分度值。 （2）用手拉弹簧测力计的挂钩，分别使指针指到1N、3N、5N……的位置，直至弹簧测力计的量程，感受1N、3N、5N……的力。 （3）测量身边小物体对弹簧测力计的拉力。 ①把文具袋悬挂在弹簧测力计的挂钩上，文具袋对弹簧测力计的拉力F1= 。 ②用弹簧测力计沿水平方向拖动桌面上的文具袋，测量文具袋对弹簧测力计的拉力F2= 。 ③可自行测量其他力，如用弹簧测力计竖直提起某一