第1部分 考点10 积累与运用（课件PPT）-【思而优·全程突破】2024年小学语文总复习（广东专版）

24版·小学总复习语文课件 考点10　积累与运用 第一部分 基础知识 目录 01 解题策略 02 典型例题 03 靶向练习 04 强化训练 解题策略 目录 目录 上一级 题型 答题技巧 选择题 ①回顾课文的内容与平时的知识积累，然后结合前后句(或题目提供的信息)进行补充填空。②熟练掌握诗词的相关知识点，这样在答题时才能更准确地写出答案。③做到在理解的基础上分类记忆，形成知识网络。 连线题 填空题 典型例题 目录 小华同学只喜欢听到别人对他的赞美，却听不进批评意见，你会用“_______，_______”劝说他。( ) A.书到用时方恨少 事非经过不知难 B.树欲静而风不止 子欲养而亲不待 C.良药苦口利于病 忠言逆耳利于行 D.常将有日思无日 莫把无时当有时 目录 上一级 C 目录 上一级 答题策略： 本题考查谚语俗语的理解和运用。C选项“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”意思是良药多数是带苦味的，却有利于治病；而教人从善的语言多数是不太动听的，但有利于人们改正缺点。形容应该虚心接受别人的意见和批评，或教育人们要勇于接受批评。 根据内容连线。 王安石 家家乞巧望秋月 明月何时照我还 林杰 春风又绿江南岸 万紫千红总是春 朱熹 等闲识得东风面 穿尽红丝几万条 目录 上一级 答题策略： 本题考查必背古诗文的记忆。熟记并默写课本中要求背诵的古诗文名句，了解作者，理解诗意并灵活运用。 目录 上一级 诗人于谦一生为国尽忠，不怕牺牲，坚守高洁情操，他说，即使粉身碎骨也毫不惧怕，只要能把高尚的节操留在人世间。《石灰吟》中表达这个意思的句子是：________________，________________。 答题策略： 本题考查必背古诗文的背默和理解。在熟练背诵的基础上，选择符合题意的诗句，正确书写。 粉骨碎身浑不怕 要留清白在人间 靶向练习 目录 一、选择题。 1.下面哪种说法、引用不合适？( ) A.同学在我的毕业赠言中写道：“海内存知己，天涯若比邻。” B.有道是“钟不敲不响，话不说不明”。我们要学会解释。 C.小青沉迷于网络游戏，我劝他说：“不入虎穴，焉得虎子。” D. 小彩总是很乐意接受别人的批评和意见，有的同学不理解，小彩说：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。” 目录 上一级 C 2.一个民族的文化是一个民族的骄傲，我们应该更加珍视，努力传承。下列关于古诗中传统节日与习俗的表述，不正确的一项是( ) A.“日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家”写到了寒食节赐火的习俗。 B.“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”写到了春节贴桃符的习俗。 C.“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”写到了重阳节登高的习俗。 D.“家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条”写到了中秋节赏月的习俗。 目录 上一级 D 3.根据下列诗句的内容，按时间排列，正确的一组是( ) ①碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 ②忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 ③黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 ④停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 A.③①②④ B.②①④③ C.④②③① D.①③④② 目录 上一级 D 4.下列选项中都是表示要勇于寻求变化，不断发展的是( ) ①有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。 ②穷则变，变则通，通则久。 ③苟日新，日日新，又日新。 ④苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。 ⑤书到用时方恨少，事非经过不知难。 A.①②④ B.②③④ C.①②⑤ D.①④⑤ 目录 上一级 B 5.情境不同，选用诗词也不同。如果要吟唱希望，你会选择下列哪一句诗？( ) A.春风又绿江南岸，明月何时照我还。 B.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 C.盈盈一水间，脉脉不得语。 D.谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。 目录 上一级 D 6.下列诗句中，作者表达的情感与“移舟泊烟渚，日暮客愁新”相同的一项是( ) A.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 B.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 C.绿树村边合，青山郭外斜。 D.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 目录 上一级 B 7.下列诗句中，不是描写我国传统节日的一项是( ) A.千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 B.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 C.嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。 D.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 目录 上一级 C 8.事物在古诗中被赋予了人的品格的诗句是( ) A.大漠沙如雪，燕山月似钩。 B.春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 C.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 D.盈盈一水间，脉脉不得语。 目录 上一级 C 9.下面关于节日诗词与民俗搭配不正确的是( ) A.寒食节——春城无处不飞花，寒食东风御