第1部分 考点9 标点符号（课件PPT）-【思而优·全程突破】2024年小学语文总复习（广东专版）

24版·小学总复习语文课件 考点9　标点符号 第一部分 基础知识 目录 01 解题策略 02 典型例题 03 靶向练习 04 强化训练 解题策略 目录 目录 上一级 题型 答题技巧/作用 给句子加上合适的标点符号 ①熟记，。、；：！？“”《》这些标点符号的用法。②加标点的步骤：读句子—明大意—加标点—细检查。 判断标点使用是否正确 判断破折号的作用 ①表示破折号后面是解释说明的部分。②表示意思的递进。③表示意思的转换、跳跃或转折。 ④表示语音的延长。⑤表示语音较大的停顿或中断。⑥表示总结上文。 目录 上一级 题型 答题技巧/作用 判断省略号的作用 ①表示引文的省略。②表示列举或重复词语的省略。③表示语意未尽。④表示说话时断断续续。 判断双引号的作用 ①表示引用的部分。②表示特定的称谓。③表示着重强调的部分。④表示特殊含义。⑤表示讽刺或否定的意思。 典型例题 目录 在括号内加上合适的标点符号。 我总是仰望高空( )对光明心驰神往( )我从不顾影自怜( )也不孤芳自赏( ) 目录 上一级 答题策略： 本题考查标点符号的用法。逗号：用于句中主语与谓语之间、动词与宾语之间需停顿的地方。分号是一种介于逗号和句号之间的标点符号，主要用以分隔存在一定关系(并列、转折、承接、因果等，通常以并列关系居多)的两句分句。分句可以属于单重复句，也可以是多重复句的第一层分句，或者是大句中的并列部分。 ， ； ， 。 靶向练习 目录 1.(2023·陆丰)下列句子中标点符号使用错误的一项是( ) A.“哇——”小弟放声大哭起来。 B.“哦！”妈妈恍然大悟：“那当然了，这周末带你出去玩。” C.同学们都喜欢阅读《红日》这部革命红色经典。 D.初夏的榕城，绿柳如荫，莺歌燕舞；五月的福州，榕树吐翠，鲜花 盛开。 目录 上一级 B 2.下列句子的标点使用正确的一项是( ) A. 有的同学正奋笔疾书；有的同学正掩卷沉思，而老师则默默地注视着他们。 B. “怎么了？”一个关切的声音传来：“有什么困难需要我帮助吗？” C. “腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。 D. 你打算今天去北京呢？还是明天去呢？ 目录 上一级 C 3.(2023·天津)下列句子中破折号的作用与其他三项不同的一项是( ) A. 从腊八起，铺户就加紧上年货，街上增加了货摊子——卖春联的、卖年画的、卖蜜供的、卖水仙花的等等。 B.于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去…… C. 毕业典礼时，我心潮澎湃，脑海里浮现起曾经的一幕幕——过六一、庆元旦、春游、运动会等。 D.孩子们准备过年，第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等。 目录 上一级 B 4.判断下列标点符号在各句中的作用。 (1)破折号的作用：A.解释说明；B.话题突然转变；C.声音的延长。 ①这是一年的最后一夜——大年夜。( ) ②今天真是太高兴了！——你什么时候去书店借书？( ) (2)省略号的作用：A.表示语意未尽；B.表示列举事物的省略；C.表示说话断断续续；D.用于引文的省略。 ③她轻轻哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂……”( ) ④“我？”桑娜脸色发白，说，“我嘛……缝缝补补……”( ) ⑤方老师啊，您在哪里？我深深地、深深地思念您……( ) (3)引号的作用：A.表示特殊的含义；B.表示特定的称谓。 ⑥有一天清晨，鲁滨逊被“星期五”喊醒。( ) ⑦于是，我就接着“折腾”，陆陆续续发表了很多小说。( ) 目录 上一级 A B D C A B A 5.下列句子中省略号的作用判断有误的一项是( ) A. 老红军临终前断断续续地说：“咱俩不能……都牺牲了……你要……要走出去……”(表示说话断断续续) B.青蛙是一种益虫，苍蝇、蚊子、白蛉……它都爱吃。(表示列举的省略) C. 他的笔记本里有几句从别的书上摘录下来的话：“劳动是最有滋味的事……”(表示话未说完) D.一只青蛙鼓着两眼，蹲在荷叶上不停地叫着：“呱呱，呱呱……”(表示重复词语的省略) 目录 上一级 C 6.下列句子中破折号用法与其他三句不同的一项是( ) A.“今天好冷啊——你什么时候去杭州？”章力对刚刚进门的小李说。 B.这是妈妈最喜欢的一件衣服——紫色羊绒大衣。 C.这家店服装款式新颖，深受欢迎，所以顾客很多——大多是年轻人。 D.可是到了结局——主人公让我们看到的结局，是一幕悲剧。 目录 上一级 A 7. 下列句子中的破折号与“我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧”中的破折号的作用相同的一项是( ) A.“连长他——”小伤员话没说完就大哭起来。 B.“画得真好——你为