八年级(下)Unit 8-【一战成名新中考】2024河北中考英语·精讲册（人教版）

精讲册·河北英语 第 一 部 分 教 材 重 点 精 讲 练 考点 ６　 ｗｅｉｇｈ的用法（２０２１阅读Ｂ）［ｗｅｉｇｈｔ（ｎ．）重量→ｌｏｓｅｗｅｉｇｈｔ减肥］ Ｔｈｉｓｅｌｅｐｈａｎｔｗｅｉｇｈｓｍａｎｙｔｉｍｅｓｍｏｒｅｔｈａｎｔｈｉｓｐａｎｄａ．这头大象比这只熊猫重许多倍。（Ｕｎｉｔ７ Ｐ５３） 　　 ｗｅｉｇｈ是动词，意为 “重量是 ……； 称……的重量”。 对重量提问可用以下三种句型： ①Ｈｏｗｈｅａｖｙｉｓ＋某物？ ②Ｈｏｗｍｕｃｈｄｏｅｓ＋某物 ＋ｗｅｉｇｈ？ ③Ｗｈａｔｉｓｔｈｅｗｅｉｇｈｔｏｆ＋某物 { ？ １４．—　　Ａ　 ｄｏｅｓｔｈｅｌｉｔｌｅｅｌｅｐｈａｎｔｗｅｉｇｈ？ —Ａｔｌｅａｓｔｆｉｖｅｈｕｎｄｒｅｄｋｉｌｏｓ． Ａ．Ｈｏｗｍｕｃｈ Ｂ．Ｈｏｗｈｅａｖｙ Ｃ．Ｈｏｗｍａｎｙ Ｄ．Ｈｏｗｌｏｎｇ １５．Ｉｄｅｃｉｄｅｔｏｌｏｓｅｍｙ　　　　（ｗｅｉｇｈ），ｓｏＩｔｒｙｔｏ           檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 ｋｅｅｐａｈｅａｌｔｈｙｄｉｅｔ． １．数词（数量的读法和表达方法）（讲解见本书Ｐ１１７） ２．形容词、副词的比较级和最高级（讲解见本书Ｐ１０７） 八年级（下）Ｕｎｉｔ８ 考点 １　 辨析ａｌｒｅａｄｙ，ｙｅｔ与ｓｔｉｌ（１１次） Ｙｅｓ，Ｉｖｅａｌｒｅａｄｙｒｅａｄｉｔ．是的，我已经读过它了。（Ｕｎｉｔ８Ｐ５７） 单词 含义及用法 ａｌｒｅａｄｙ “已经；早已”，常用于肯定句 用于疑问句，表示惊讶、怀疑等语气 ｙｅｔ “已经”，用于疑问句。表示惊讶、怀疑 等语气 “还；仍然”，用于否定句，常位于句末 ｓｔｉｌ 意为“仍然，还”，表示某事正在进行 中，常位于句中 １．选择恰当的单词，并用其适当形式填空。 ａｌｒｅａｄｙ，ｙｅｔ，ｓｔｉｌ ①—Ｌｉｓｔｅｎ！ＩｓＬｉｎｄａｓｉｎｇｉｎｇｉｎｔｈｅｎｅｘｔｒｏｏｍ？ —Ｎｏ，ｉｔｃａｎｔｂｅｈｅｒ．Ｓｈｅｉｓ　　　　 ｉｎ Ｓｈａｎｇｈａｉ． ②Ｉｈａｖｅｎｔｈｅａｒｄｆｒｏｍｈｉｍ　　　　，ｓｏＩｄｏｎｔ ｋｎｏｗａｎｙｎｅｗｓａｂｏｕｔｈｉｍｎｏｗ． ③Ｔｈｅｔｒａｉｎｉｓｌａｔｅ．Ｗｅｈａｖｅ　　　　 ｗａｉｔｅｄｆｏｒｉｔ                  ａｔｔｈｅｓｔａｔｉｏｎｓｉｎｃｅｔｗｏｈｏｕｒｓａｇｏ． 考点 ２　 ｂｅｌｏｎｇ的用法 ＭａｎｙｓｏｎｇｓｔｈｅｓｅｄａｙｓａｒｅｊｕｓｔａｂｏｕｔｍｏｄｅｒｎｌｉｆｅｉｎｔｈｅＵＳ，ｓｕｃｈａｓｔｈｅｉｍｐｏｒｔａｎｃｅｏｆｍｏｎｅｙａｎｄ ｓｕｃｃｅｓｓ，ｂｕｔｎｏｔａｂｏｕｔｂｅｌｏｎｇｉｎｇｔｏａｇｒｏｕｐ．现在许多歌曲只是关于美国的现代生活，如金钱和成功 的重要性，而不是有关集体归属感的。（Ｕｎｉｔ８Ｐ６２） 　　ｂｅｌｏｎｇ意为“属于”，为不及物动词，常 与介词ｔｏ连用。不能用于被动语态，也不能 用于进行时态。常与名词性物主代词进行转 换。如：Ｔｈｅｓｅｃｌｏｔｈｅｓｂｅｌｏｎｇｔｏｍｅ．＝Ｔｈｅｓｅ ｃｌｏｔｈｅｓａｒｅｍｉｎｅ．这些衣服属于我／是我的。 ２．Ｔｈｉｓｂｌａｃｋｓｃｈｏｏｌｂａｇｄｏｅｓｎｔｂｅｌｏｎｇｔｏ　　Ｂ　． ＭａｙｂｅｉｔｓＦｒｅｄｓ． Ａ．Ｉ Ｂ．ｍｅ Ｃ．ｍｙ Ｄ．ｍｉｎｅ ３．Ｇｏｏｄｌｕｃｋａｌｗａｙｓ　　　　（ｂｅｌｏｎｇ）ｔｏｓｏｍｅｂｏｄｙ         ｔｈａｔｈａｓｐｒｅｐａｒｅｄｗｅｌ． ９４ 精讲册·河北英语 第 一 部 分 教 材 重 点 精 讲 练 考点 ３　 ｉｎｔｒｏｄｕｃｅ的用法（５次） Ｈａｖｅｙｏｕｉｎｔｒｏｄｕｃｅｄｔｈｉｓｓｉｎｇｅｒｔｏｏｔｈｅｒｓ？你把这个歌手介绍给其他人了吗？（Ｕｎｉｔ８Ｐ６３） 　　ｉｎｔｒｏｄｕｃｅ作动词，意为“介绍；引进”，其 名词形式是ｉｎｔｒｏｄｕｃｔｉｏｎ。常用结构如下： ①ｉｎｔｒｏｄｕｃｅｏｎｅｓｅｌｆ自我介绍。 ②ｉｎｔｒｏｄｕｃｅ爥 ｔｏｓｂ．将……介绍给某人。 ③ｉｎｔｒｏｄｕｃｅ爥 ｉｎｔｏ／ｔｏｓｐ．将……引进／传入 某地。 ４．Ｗｅｍａｄｅａｎ　 　 　 　 （ｉｎｔｒｏｄｕｃｅ） ａｂｏｕｔ ｏｕｒｓｅｌｖｅｓｗｈｅｎｗｅｍｅｔｆｏｒｔｈｅｆｉｒｓｔｔｉｍｅ． ５．Ｉｎ１９７９，ａｎｅｗｔｙｐｅｏｆｐｏｔａｔｏｗａｓ　　　　 （ｉｎｔｒｏｄｕｃｅ）           檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 殏 殏殏 殏 ｉｎｔｏｔｈｅＵＳＡ． 现在完成时（含ａｌｒｅａｄｙ和ｙｅｔ）（讲解见本书Ｐ９１） 八年级（下）Ｕｎｉｔ９ 考点 １　 辨析ｈａｖｅｂｅｅｎｔｏ，ｈａｖｅｇｏｎｅｔｏ与ｈａｖｅｂｅｅｎｉｎ Ｈａｖｅｙｏｕｅｖｅｒｂｅｅｎｔｏａｓｃｉｅｎｃｅｍｕｓｅｕｍ？你曾经去过科学博物馆吗？（Ｕｎｉｔ９Ｐ６５） 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 当 ｈａｖｅｂｅｅｎｔｏ，ｈａｖｅｇｏｎｅｔｏ和 ｈａｖｅ ｂｅｅｎｉｎ后跟地点副词（如 ｈｅｒｅ，ｔｈｅｒｅ和 ｈｏｍｅ等）时，介词ｔｏ和ｉｎ要省略。 １．Ｉｌｉｋｅｔｒａｖｅｌｉｎｇ．Ｉ　　Ａ　 Ｂｅｉｊｉｎｇｔｗｉｃｅ． Ａ．ｈａｖｅｂｅｅｎｔｏ Ｂ．ｈａｖｅｇｏｎｅｔｏ Ｃ．ｈａｖｅｂｅｅｎｉｎ Ｄ．ｈａｖｅｂｅｅｎ ２．—Ｉｈｅａｒｄｙｏｕｒｐａｒｅｎｔｓ　　Ｄ　 Ｚｉｂｏ． —Ｙｅｓ．Ａｎｄｔｈｅｙｗｉｌｒｅｔｕｒｎｉｎｔｈｒｅｅｄａｙｓ． Ａ．ｈａｖｅｂｅｅｎｉｎ Ｂ．ｈａｖｅｂｅｅｎ Ｃ．ｈａｖｅｂｅｅｎｔｏ Ｄ．ｈａｖｅｇｏｎｅｔｏ ３．Ｙｏｕｈａｖｅｂｅｅｎｉｎｔｈｅｒｏｏｍｆｏｒｔｈｅｗｈｏｌｅｍｏｒｎｉｎｇ． Ｙｏｕｓｈｏｕｌｄｓｐｅｎｄｓｏｍｅｔｉｍｅｏｕｔｄｏｏｒｓｉｎｔｈｅｆｒｅｓｈ ａｉｒ．（英译汉） 　                       　 考点 ２　 ｅｎｃｏｕｒａｇｅ的用法［ｅｎｃｏｕｒａｇｅｍｅｎｔ（ｎ．）鼓舞；鼓励］（６次） Ｉｔａｌｓｏｅｎｃｏｕｒａｇｅｓｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔｓａｎｄｓｏｃｉａｌｇｒｏｕｐｓｔｏｔｈｉｎｋａｂｏｕｔｗａｙｓｔｏｉｍｐｒｏｖｅｔｏｉｌｅｔｓｉｎｔｈｅｆｕｔｕｒｅ． 它也鼓励政府和社会团体去思考改善未来洗手间的方法。（Ｕｎｉｔ９Ｐ６７） 　　ｅｎｃｏｕｒａｇｅ意为“鼓励”，常用结构： ｅｎｃｏｕｒａｇｅｓｂ．（ｎｏｔ）ｔｏｄｏｓｔｈ．鼓励某人（不 要）做某事 其被动形式为：ｓｂ．ｂｅｅｎｃｏｕｒａｇｅｄ（ｎｏｔ） ｔｏｄｏｓｔｈ．。 ４．Ｍａｒｙｓｐａｒｅｎｔｓａｌｗａｙｓｅｎｃｏｕｒａｇｅｈｅｒ　　　　 （ｓｐｅａｋ）ｏｕｔｈｅｒｏｐｉｎｉｏｎｓ． ５．Ｃｕｓｔｏｍｅｒｓａｒｅｅｎｃｏｕｒａｇｅｄ　　　　（ｕｓｅ）ｔｈｅ ｃｌｏｔｈｂａｇｓｆｏｒｓｈｏｐｐｉｎｇｂｅｃａｕｓｅｉｔｈｅｌｐｓｔｏｐｒｏｔｅｃｔ         ｔｈｅｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ． ０５ 参考答案·河北英语 精 讲 册 ４．ｔｏｂｒｉｎｇ　５．ｂｅａｌｏｗｅｄ　６．Ｃ　７．Ｉｎｓｔｅａｄ　８．ｗｉｔｈ　 ９．Ｐｏｅｔｓｏｆｔｅｎｃｏｍｐａｒｅｌｉｆｅｔｏａｊｏｕｒｎｅｙ　１０．许多人喜欢网 上购物，因为他们可以比较价格。　１１．这位音乐老师认 真督促她的学生们。　１２．在走廊里玩耍时，学生应避免 相互推搡。 八年级（下）Ｕｎｉｔ５ １．ｂｅａｔ　２．ｂｅａｔｉｎｇ　３．他们随着鼓声跳舞。　４．Ｄ　５．Ｃ ６．Ｂ　７．山姆叔叔在他的农场养了很多头猪，我们经常去 那里参观。　８．ｒｅａｌｉｚｅ　９．大家相信她很快就能走出困 境，实现梦想。　１０．ｇｅｔｉｎｇ　１１．ｃｏｏｋｉｎｇ　１２．ｒｉｄｉｎｇ 八年级（下）Ｕｎｉｔ６ １．Ａ　２．Ｄ　３．Ｂ　４．Ｄ　５．ｄｅｃｉｓｉｏｎｓ　５．随身带一张地 图，这样你就能很容易地找到那个地方。　６．ｏｆ　７．ｔｏｂｅ ８．Ａ　９．ｔｏ　１０．ｓｏｕｎｄ；ｖｏｉｃｅ；ｎｏｉｓｅ　１１．Ｔｈｅｎｏｉｓｅｄｏｅｓ ｈａｒｍｔｏｏｕｒｈｅａｌｔｈ 八年级（下）Ｕｎｉｔ７ １．Ｃ　２．ｉｓ　３．ａｒｅ　４．Ｂｅｉｊｉｎｇｉｓａｃｉｔｙｗｉｔｈａｌａｒｇｅ ｐｏｐｕｌａｔｉｏｎ　５．ｅａｓｉｅｓｔ　６．ｆｉｎｇｅｒｓ　７．ｐｒｏｔｅｃｔｉｏｎ　８．ｆｒｏｍ／ ａｇａｉｎｓｔ　９．ｒｅａｃｈｉｎｇ　１０．ｓｕｃｃｅｓｓｆｕｌ　１１．Ｂ　１２．Ｃ １３．能否实现梦想取决于你的努力程度。　１４．Ａ　 １５．ｗｅｉｇｈｔ 八年级（下）Ｕｎｉｔ８ １．ｓｔｉｌ；ｙｅｔ；ａｌｒｅａｄｙ　２．Ｂ　３．ｂｅｌｏｎｇｓ　４．ｉｎｔｒｏｄｕｃｔｉｏｎ　 ５．ｉｎｔｒｏｄｕｃｅｄ 八年级（下）Ｕｎｉｔ９ １．Ａ　２．Ｄ　３．你已经在房间里待了一上午了。你应该 花些时间去户外呼吸一下新鲜空气。４．ｔｏｓｐｅａｋ　５．ｔｏｕｓｅ ６．Ｂ　７．Ａ　８．ｉｆ／ｗｈｅｔｈｅｒ 八年级（下）Ｕｎｉｔ１０ １．ｃｌｅａｒｌｙ　２．ａｂｏｕｔ　３．Ｉｔｓｙｏｕｒｔｕｒｎｔｏｃｌｅａｒｔｈｅｔａｂｌｅ ４．ｉｔｓ　５．ｏｎ　６．他父亲拥有一家当地的音像店。 ７．Ａ　８．ｉｎ　９．Ｗｅｐａｒｔｅｄａｔｔｈｅａｉｒｐｏｒｔ　１０．除了最后一 个问题，其他的我已经完成了。　１１．Ａ　１２．Ｃ　１３． ｄｏｉｎｇ　１４．在我做决定之前，我需要一些时间考虑。 １５．鲁迅被认为是当今中国文学最伟大的作家之一。 九年级（全）Ｕｎｉｔ１ １．Ｂ　２．ｈｉｍｓｅｌｆ　３．ｐｌａｎｔｉｎｇ　４．Ｌｅｔｓｇｏｔｏｓｃｈｏｏｌｂｙｂｕｓ ５．Ｃａｎｙｏｕｆｉｎｉｓｈｔｈｅｗｏｒｋｂｙｆｉｖｅｏｃｌｏｃｋ　６．我的伞一分钟 前还在这里。恐怕是有人拿错了。　７．Ａ　８．Ｂ　９．Ｄ　 １０．ｗｉｔｈ　１１．病人通常会听从医生的建议。 １２．ｄｉｓｃｏｖｅｒ；ｃｒｅａｔｅ；ｆｉｎｄ；ｉｎｖｅｎｔｉｏｎ　１３．ｏｕｔ　１４．ｃｒｅａｔｉｏｎｓ 九年级（全）Ｕｎｉｔ２ １．Ｂ　２．ｌａｉｄ　３．ｌｉｅｄ　４．Ｄ　５．ａｓ　６．米勒先生要带女 儿去听音乐会作为生日的款待。她以前从没去过那里。　 ７．ｔｏｐｌａｙ　８．Ｐａｒｅｎｔｓｓｈｏｕｌｄｗａｒｎｔｈｅｉｒｃｈｉｌｄｒｅｎｔｏｋｅｅｐａｗａｙ ｆｒｏｍｆｉｒｅ　９．ｂｅｉｎｇ　１０．Ａｔ　１１．我们昨天计划去看电影， 但最后去了公园。 九年级（全）Ｕｎｉｔ３ １．Ｄ　２．ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎ（ｓ）　３．ｃｈａｎｇｉｎｇ　４．ａｒｅｒｅｑｕｅｓｔｅｄ ５．如果我们想更礼貌地提出请求，我们可以加上“请问你 能……吗？” 九年级（全）Ｕｎｉｔ４ １．ｄｅａｌｗｉｔｈ；ｄｏｗｉｔｈ　２．Ｃ　３．ａｒｅｎｔｒｅｑｕｉｒｅｄ　４．ｒｅｑｕｉｒｅｓ ５．ｐｒｉｄｅ；ｐｒｏｕｄ　６．这对双胞胎很自豪能成为学校篮球队 的成员。 九年级（全）Ｕｎｉｔ５ １．Ａ　２．ｆｒｏｍ　３．ｕｐ　４．ｏｆ　５．ｂｙ　６．ｉｎｔｏ　７．Ｂ　８． ｐｌａｎｔｉｎｇ　９．一点水和足够的阳光可以使这种植物茁壮生 长。　１０．Ｃ　１１．Ｄ　１２．ｔｏ　１３．ｓｔａｙｉｎｇ　１４．ｅｖｅｒｙｄａｙ； ｅｖｅｒｙｄａｙ 九年级（全）Ｕｎｉｔ６ １．Ｃ　２．当你看完书时，请按时把书还给图书馆。 ３．Ｃ　４．ｄｏｕｂｔｅｄ　５．Ｗｉｔｈｏｕｔ　６．Ｃ　７．ｅｎｊｏｙｓ　８．ｗａｓ ９．读书不但让我感到快乐，还能使我提高成绩。 九年级（全）Ｕｎｉｔ７ １．Ｂ　２．Ｄ　３．ｍａｎａｇｅｒ　４．Ｗｉｔｈ　５．ｓｕｐｐｏｒｔｅｄ 九年级（全）Ｕｎｉｔ８ １．Ｄ　２．Ｂ　３．Ｃ　４．Ａ　５．Ｃ　６．Ｄ　７．ａｓｌｅｅｐ ８．ｓｌｅｅｐｉｎｇ　９．今天早上我误了公共汽车，因为我又睡过 头了。　１０．ｇｅｔｉｎｇ　１１．ａｃｃｅｐｔ；ｒｅｃｅｉｖｅｄ 九年级（全）Ｕｎｉｔ９ １．Ａ　２．ｔｏ　３．Ｂ　４．ｍｏｖｉｎｇ　５．我太累了以至于一动 都不想动。　６．登山者不能继续前进，因为风甚至比平时 更大了。７．Ｃ　８．ｔｈａｔ　９．Ｓｈｅｗｒｏｔｅｐｏｅｍｓｉｎｐｒａｉｓｅｏｆ ｆｒｅｅｄｏｍ　１０．我在学校里表现好时父母总是夸奖我。 九年级（全）Ｕｎｉｔ１０ １．ｓｕｐｐｏｓｅｄ　２．我认为莉莉自己可以算出最后一道数学 题。３．Ａ　４．Ｄ　５．Ｉｔｉｓｉｍｐｏｒｔａｎｔｆｏｒｕｓｔｏｌｅａｒｎｔｏｓｈａｒｅ ｗｉｔｈｏｔｈｅｒｓ　６．ｒｅａｄｉｎｇ　７．Ｔｈｅｍｕｓｅｕｍｉｓｃｅｒｔａｉｎｌｙｗｏｒｔｈａ ｖｉｓｉｔ　８．迈克总是守信用，值得信任。　９．Ｂｅｓｉｄｅｓ； ｅｘｃｅｐｔ；ｂｕｔ　１０．Ｔｈｅｒｅｉｓｎｏｔｈｉｎｇｂｕｔａｍａｐｏｎｔｈｅｗａｌ １１．我祖父过去住在乡下，但现在他和我们住在一起。 九年级（全）Ｕｎｉｔｓ１１～１２ １．ｆｅｅｌ　２．ｔｏｌａｕｇｈ　３．ｕｎｄｅｒｓｔｏｏｄ　４．Ａ　５．ｍｅ ６．梦想可以驱使你更加努力地工作，变得比以前更好。 ７．Ｄ　８．ｏｆ　９．我不要蛋糕了，谢谢。我已经吃饱了。                                                                          　 ３