内容正文:
【考点分析】
章节
考点
考试题型
难易度
力与运动
牛顿第一定律:运动和力的关系、惯性
选择题、实验题
★
二力平衡:二力平衡与相互力的区别、平衡状态
选择题、填空题、实验题
★★
合力:受力分析、合力、受力分析求摩擦力
选择题、填空题、计算题
★★★
摩擦力
选择题、填空题、实验题
★★★
运动和力
求解摩擦力
水平方向
选择题、填空题、计算题
★★★
竖直方向
选择题、填空题
★★
夹板(了解就行)
填空题
★★
皮带、转轮(了解就行)
填空题
★★
知识点01:牛顿第一定律:
1.阻力对物体运动的影响:
(1)实验:让 同一小车 从 同一斜面 的 同一高度自由滑下 ,观察下车运动的情况;
(2)这样操作的目的:使小车滑到斜面底端时有相同的 速度 ;
(3)实验方法:
①控制变量法:同一小车从同一斜面的同一高度自由滑下;
②转化法:阻力的大小用小车在木板上滑动的距离的长短来体现;
(4)结论:①阻力越大,小车速度改变的越快;②阻力越小,小车速度改变的越慢;
(5)推断:①如果小车受到的阻力为零,小车将做匀速直线运动;②物体的运动不需要力来维持。
2.牛顿第一定律(惯性定律):
(1)内容:一切物体在 没有受到力 的作用时,总保持 静止状态 或 匀速直线运动状态 。
(2)牛顿第一定律的理解:
①“一切”适用于所有物体;
②“没有受到力的作用”是定律成立的条件;
③“总”说明没有例外;“保持”表示跟前面运动状态相同。
④“或”指物体不受力时,只会存在这两种情况中的一种:
A.原来静止的总保持静止;
B.原来运动的就总保持原来的速度和方向做匀速直线运动;
(3)牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,用推理的方法概括出来的,不能用实验直接证明。
(4)牛顿第一定律说明了力和运动的关系:
①力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因;
②物体运动之所以会停下来,是由于物体受到了阻力。
(5)知识拓展:阻力与动力
①阻力:力的方向与运动方向相反,阻碍物体的运动,使物体的运动速度变慢;
②动力:力的方向与运动方向相同,促进物体的运动,使物体的运动速度变快。
3.物体运动状态变化的判断:
(1)速度的大小发生变化:由静止到运动、由运动到静止、由快变慢、有慢变快等;
(2)速度的方向改变:匀速圆周运动(速度大小没有变,但是方向改变了);
(3)只有 静止 和 匀速直线运动 的运动状态才没有改变,其他情况运动状态发生了变化。
4.惯性:
(1)定义:物体保持原来运动状态不变的特性叫惯性;
(2)性质:
①惯性是物体本身固有的一种属性:一切物体任何时候、任何状态下都有惯性。
②惯性不是力,不能说惯性力的作用;
(在解答问题时,只能说“由于惯性”、“具有惯性”;
而不能说“受到惯性”、“由于惯性的作用”、“克服惯性”等)
③惯性的大小只与物体的 质量 有关;
与物体的形状、速度、物体是否受力等因素无关;
(3)防止惯性的现象:汽车安装安全气襄,汽车安装安全带;
(4)利用惯性的现象:跳远助跑可提高成绩, 拍打衣服可除尘。
知识点02:二力平衡:
1.平衡状态:物体受到几个力作用时,如果保持 静止 和 匀速直线运动 状态;
(1)运动状态不变:物体处于 静止 和 匀速直线运动 状态,物体的运动状态不改变;
(2)平衡力:物体处于平衡状态时,受到的力叫平衡力;
(3)说明:
①速度为0时,物体不一定处于平衡状态(例如:物体上抛以及单摆运动到最顶点时);
②匀速运动(速度大小不变的运动)也不一定是平衡状态(例如:匀速圆周运动)。
2.二力平衡:
(1)二力平衡的条件:(同物、等大、反向、共线)
作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上,则这两个力就彼此平衡。
(2)二力平衡条件的应用:
①根据受力情况判断物体的运动状态:
A.当物体不受任何力作用时,物体总保持静止状态或匀速直线运动状态;
B.当物体受平衡力作用时,物体总保持静止状态或匀速直线运动状态;
C.当物体受非平衡力作用时,物体的运动状态一定发生改变。
②根据物体的运动状态判断物体的受力情况:
A.如果当物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动),且只受两个力时,如果已经其中一个力的大小和方向,根据二力平衡的条件,可以求出另一个力的大小和方向。
注意:在判断物体受平衡力时,要注意先判断物体在什么方向(水平方向还是竖直方向)处于平衡状态,然后才能判断物体在什么方向受到平衡力。
B.当物体处于非平衡状态(加速或减速运动、方向改变)时,物体受到非平衡力的作用。
3.二力平衡和相互力(相互作用力)的区分:
(1)相同点:①大小相等; ②方向相反; ③作用在一条直线