专题07 力学基础（知识点复习+真题拔高卷）2023-2024学年物理中考重难点真题汇编专题讲练（江苏专用）

【考点分析】 章节 考点 考试题型 难易度 力 力 选择题、填空题 ★ 弹力 选择题、填空题、实验题 ★★ 重力 选择题、填空题、计算题 ★★ 知识点01：力： 1.力产生的原因：物体之间的 相互作用 ； 2.定义：力是物体对物体的作用；（相互作用：推、拉、提、压、排斥、吸引等） （1）力不能脱离物体而单独存在； （2）产生力至少有两个物体，一个是 施力物体 ，一个是 受力物体 ； （3）不直接接触的物体也可产生力；例如：磁力、引力； （4）彼此接触的物体之间，如没有力的作用，则不产生力。 3.符号：F 4.单位：牛顿（简称：牛），单位符号：N； （力的大小表示例如：F=10N） 感受1N的力的大小：（1）拿起两个鸡蛋所用的力；（2）用手托起一个苹果所用的力等。 5.力的作用效果（改变物体的运动状态；使物体发生形变）： （1）力可以 改变物体的运动状态 （使物体运动的速度大小或方向发生变化）； 物体的运动状态改变，则一定收到力的作用；但物体受到力的作用时，运动状态不一定会改变； （2）力可以 改变物体的形状 ，即：使物体发生形变； （3）力的作用效果意义：可通过力的作用效果来判断力的存在。 6.力的三要素： 大小 、 方向 、 作用点 ； 7.力的示意图：用一条 带箭头的线段 表示力。 （1）箭头方向指向力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点； （2）在同一图中，力越大，线段应该越长； （3）用数值和单位标出力的大小。 （4）力的示意图作图具体画法： ①用线段的起点表示力的作用点； ②延力的方向画一条带箭头的线段，箭头的方向表示力的方向； ③若在同一个图中有几个力，则力越大，线段应越长； ④标出力的符号，已知力的大小则也要在力的示意图中标出力的大小； ⑤若力不在水平方向或者竖直方向（不平行或垂直接触面），则要标出角度。 8.力的相互性（相互力、相互作用力、作用力和反作用力）： （1）力的特点：力的作用是相互的；只要一个物体对另一个物体施加了力，受力物体反过来也肯定会给施力物体施加一个力。 （2）产生力的物体，既是施力物体，同时也是受力物体； （3）只有两个物体，没有第三个物体。 （4）相互作用力又称为作用力与反作用力，这两个力的特点： ①大小相等，方向相反，作用在两个不同的物体上，且作用在同一直线上； 简单概括为：异物、等值、反向、共线； ②两个力的性质相同； ③一对相互作用力必然是同时产生，同时消失的。 知识点02：弹力： 1.定义：物体发生 弹性形变 而产生的力，叫作弹力； （1）相互接触的物体发生弹性形变，物体想要恢复原状，就会对与它接触的物体产生一个作用力，这个作用力就是弹力； （2）平时所说的推、拉、提、压、支持等力，都属于弹力。 2.产生弹力的条件： （1）产生条件（缺一不可）：①相互接触；②发生弹性形变（有相互挤压）； （2）说明： ①两个物体相互接触，若没有发生相互挤压，则没有弹力产生； ②塑性变形是一种不可自行恢复的变形；在发生塑性形变的瞬间有弹力，因为要发生塑性形变，会受到力的作用，这时有弹力产生。 当发生了塑性形变后弹力就消失了。 3.弹力的方向：垂直接触面，指向性别恢复的方向； 4.弹力大小与物体的材料、形状、形变大小有关； 5.补充知识：弹性形变与塑性形变 （1）弹性形变：物体受力发生形变不受力自动恢复原来形状的形变； （2）塑性形变：物体受力发生形变不受力不能自动恢复原来形状的形变。 6.力的测量：弹簧测力计； （1）原理:根据在一定弹性限度范围内，弹簧的 伸长量 跟所受的拉力成正比的原理制成； （2）结构：弹簧、指针、刻度盘、外壳、秤钩等组成； （3）使用方法（要点）： ①调零； ②看量程； ③看分度值； ④方向一致：测力时，要使测力计内的弹簧轴线方向跟所测力的方向一致，弹簧不要靠在刻度盘上；重点：只要拉弹簧的力沿弹簧的轴线方向即可。 知识点03：重力： 1.定义：地面附近的物体，由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力； 通常把重力的大小叫做重量； （1）重力的大小不一定等于地球对物体的吸引力； （2）重力是非接触性力； （3）重力的施力物体是地球； （4）在地球上，一切物体始终都会受到重力的作用； 2.符号：G 3.单位：牛顿；简称：牛；单位符号：N。（例如表示重力G=100N） 4.公式：G=mg （1）G表示在地球上物体受到重力，单位N； （2）m表示物体的质量，单位kg（计算重力大小的时候单位必须用kg）； （3）g表示重力和质量的比值；g也叫重力加速度，g=9.8N/kg；初中计算一般g＝10N/kg。 5.重力的测量：弹簧测力计（竖直悬空挂放物体，弹簧测力计的示数等于物体受到的重力）。 6.方向：重力的方向总是竖直向下，即总垂直于