二阶 综合提升练-【一战成名新中考】2024年中考生物·分层作业本优质课件PPT

第一部分 分层思维进阶训练 主题二 生物的多样性 二阶 综合提升练 生物 生物 1 1.[2023宜昌]下表为三种不同生物的部分细胞分析结果（“ ”表示有，“-” 表示无），甲、乙、丙三种细胞最可能取自下列哪组生物( ) 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 甲 - - 乙 - - 丙 A. 蛔虫、枯草杆菌、水稻 B. 酵母菌、枯草杆菌、水稻 C. 蛔虫、酵母菌、水稻 D. 蛔虫、枯草杆菌、酵母菌 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 2 2.[2023河南]剪纸是我国历史悠久的民间艺术。实践课上，同学们创作了 动物剪纸作品。下列作品所代表的动物的生殖方式与其他三种不同的是 ( ) A. 蝴蝶 B. 家兔 C. 喜鹊 D. 鲤鱼 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 3 3.[2023广东]齐白石的画作《他日相呼》（如图）描绘了两只小鸡在抢 食蚯蚓的场景。下列叙述错误的是( ) A. 小鸡是变温动物 B. 蚯蚓的身体分节 C. 蚯蚓能增加土壤肥力 D. 小鸡吃蚯蚓是取食行为 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 4 4.[2023邵阳]某同学学习了“动物的主要类群”后，对以下动物及其气体交 换的结构进行搭配，其中搭配正确的是( ) ①蚯蚓——体壁 ②金鱼——鳃 ③家鸽——肺和气囊 ④青蛙——鳃和皮肤 ⑤蓝鲸——肺 ⑥蜥蜴——鳃 ⑦草履虫——表膜 A. ①②⑤⑦ B. ①②③⑤ C. ②⑤⑥⑦ D. ①③④⑥ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 5 5.[2023常德]下列不符合如图所示对应关系的是( ) A. Ⅰ植物，Ⅱ裸子植物，Ⅲ被子植物 B. Ⅰ根尖，Ⅱ分生区，Ⅲ成熟区 C. Ⅰ原核生物，Ⅱ细菌，Ⅲ真菌 D. Ⅰ食肉目，Ⅱ猫科，Ⅲ犬科 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 6 6.[2023江西]阅读下列材料，回答相关问题。 党的二十大报告指出，推动绿色发展，促进人与自然和谐共生。 江西是全国生物多样性最丰富的省份之一，现有记录野生脊椎动物1 007种，高等野生植物5 117种。全省不断增加自然保护区数量，多种珍稀濒危野生动植物得到有效保护和恢复。例如：桃红岭梅花鹿保护区内，喜食乌饭树叶、果以及苔藓的梅花鹿在林间嬉戏；武宁境内的40余万株红豆杉在九岭山脉深藏；“灭绝种”小溪洞杜鹃在庐山植物园“复活”。赣鄱大地上，呈现着一幅人与自然和谐共生的美好画卷。 1 2 3 4 5 6 7 8 7 （1）材料中划线文字体现了生物多样性的内涵中__________________的 多样性，其实质上是基因的多样性。 生物种类（物种） （2）梅花鹿有体表被毛、胎生哺乳的特征，据此判断，梅花鹿属于_____ 动物。苔藓植物具有茎、叶和假根，靠______繁殖后代。红豆杉种子外 面无果皮包被，属于______植物。 哺乳 孢子 裸子 （3）在乌饭树和红豆杉中，与被子植物小溪洞杜鹃亲缘关系更近的是 ________。 乌饭树 1 2 3 4 5 6 7 8 8 （4）共绘人与自然和谐共生的美好画卷，需要全社会共同参与。请你就 此向政府有关部门提一条合理化建议：______________________________ ________________________________________________________________ _________________________。 建立自然保护区（或建立健全相关法律法规；加强立法；加强执法；加强宣传教育；迁地保护濒危物种；建立濒危物种的种质库等） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 7.[2023河南三模改编]生物界的历史发展表明，生物进化是从水生到陆生、从简单到复杂、从低等到高等的过程，呈现出一种进步性发展的趋势。 （1）科学家在福建省南平市茫荡山发现了一个新物种天牛（如 外骨骼 晚 图），从形态结构上判断，该种天牛具有能够防止水分蒸发的________， 属于节肢动物。节肢动物在地球上出现的年代要比线形动物更____（填 “早”或“晚”）。 1 2 3 4 5 6 7 8 10 （2）脊椎动物主要包括①鱼、②两栖动物、③爬行动物、④鸟和 ⑤哺乳动物。在这五类动物中，能够终生用鳃呼吸的是____（填 序号），属于恒温动物的是______（填序号）。 ① ④⑤ 1 2 3 4 5 6 7 8 11 （3）下图是两栖动物、爬行动物、哺乳动物肺内表面积示意图。其中甲 图所示肺内呈蜂窝状，有复杂的间隔把内腔分隔成蜂窝状的小室；图乙所 示肺内也呈蜂窝状；图