第一章 机械运动1-长度和时间的测量课件 2023-2024学年人教版八年级物理上册

探索 物理 Exploring physics 第1节 长度和时间的测量 第一章 机械运动 导入 通过眼睛直接判断物体的大小、长短： （1）左图中的帽檐直径AB与帽子高度CD哪个较长？ （2）右图中，中心的两个圆哪个面积较大？ 导入 使用测量仪器或工具进行准确测量，可以正确地认识周围世界，准确地把握事物的特点，如尺、钟表、温度计等。 人们仅凭感觉器官去感知或判断外界的情况，不一定正确，更谈不上准确。 使用刻度尺对帽檐直径AB与帽子高度CD的长度进行测量，得到什么结论？我们的视觉是否可靠？ 观察一下自己的刻度尺，与旁边的同学对比，有什么相同之处和不同之处？ 相同之处：刻度尺上都标有长度单位。 测量任何物理量都必须首先规定它的单位。 长度基本单位是米，符号是m。（国际单位制） 国际单位制：国际计量组织制定了一套国际统一的单位。 一、长度的单位 一、长度的单位 比米大的单位有千米（km）,比米小的单位有分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）等。 单位换算： 一、长度的单位 小试牛刀： 1km= m= dm= cm= mm= μm= nm； 2.5km= m= mm= nm； 6105nm= m= cm。 103 104 105 106 109 1012 2.5103 2.5106 2.51012 610-4 610-2 二、长度的测量 常用的长度测量工具：（根据对测量结果的要求选择） 二、长度的测量 精确度比较高的长度测量工具： 二、长度的测量 （1）会认 使用任何测量工具时，首先了解量程和分度值，进行合适选择。 量程：测量范围。 分度值：相邻两刻度线之间的长度。（决定测量的精确程度） 用刻度尺测量长度：会认、会放、会看、会读、会记 二、长度的测量 仔细观察自己的刻度尺，回答下面的问题： 1.它的零刻度线在哪里？ 2.它的量程是多少？ 3.它的分度值是多少？ 二、长度的测量 （2）会放 正确放置刻度尺：零刻度线对准被测物体的一端，有刻度线的一边要紧靠被测物体且与被测边平行，不能歪斜。 注意：若零刻度线磨损，可使某整数刻度线对齐物体，用另一边对准的刻度值减去这一整数刻度值，得到物体实际长度。 二、长度的测量 （3）会看 读数时，视线要正对刻度线。（视线垂直于被测物体及刻度尺） 二、长度的测量 （4）会读 注意区分大格以及小格的数目，长度需要估读到分度值的下一位。 例如：若刻度尺的分度值为1mm（0.1cm），则读数为3.00cm。 二、长度的测量 小试牛刀： 1.如图甲所示，所测物体长度是 cm。 2.50 二、长度的测量 2.小明和小芳分别用不同的刻度尺测量同一物体的长度，如下图所示。 由此可以判断： （选填“小明”或“小芳”）的测量更精确。 小明用的刻度尺的分度值是 ，测量结果是 cm。 小芳用的刻度尺的分度值是 ，测量结果是 cm。 小明 1mm或0.1cm 1.45 1cm 1.4 二、长度的测量 3.如图是用刻度尺测长度的实验，所记录的测量结果正确的是（ ） A．5.3cm B．3.25cm C．5.25cm D．3.3cm B 二、长度的测量 4.关于使用刻度尺测量物体的长度： （1）如下图所示，用A、B两把刻度尺测量同一物体的长度，放置正确的是   （选填“A”或“B”）刻度尺。 ②用厚的刻度尺测物体长度时，如图的几种摆法正确的是 。 ③如下图所示，测量长度后正确的读数方式是   （选填“A”或“B”）。 A D B 二、长度的测量 （5）会记 记录时，不但要记录数值，还必须注明测量单位。 二、长度的测量 小试牛刀：使用刻度尺测量作业本和物理课本的长度和宽度 二、长度的测量 长度的估测： 成年人走两步的距离大约1.5m；课桌高度大约0.75m；一层楼高度约3m。 二、长度的测量 生活中，我们常常采用一些粗略的方法来测量长度，人体的哪些部位可以作为“尺”，用来估测长度？ 成年人两臂侧平伸直时两中指间的距离约1.7m【1庹（tuǒ）】； 张开手时拇指尖到中指间的距离约20cm【1拃（zhǎ）】； 正常成年人手掌宽约1dm，小指宽约1cm。 小试牛刀： 1.用自己身体的某些部位的长度来表示1cm、1dm和1m。 2.凭生活经验估测一张CD盘的直径和一个篮球的直径。 3.用这些“尺”来估测笔盒长度、背包高度、课桌宽度、门宽度和教室长和宽