第五章环境与发展 章末检测卷2023-2024学年高中地理人教版(2019)必修二

2024-01-22
| 9页
| 157人阅读
| 0人下载

内容正文:

人教版必修二 环境与发展 章末检测卷 (时间:75分钟 满分:100分) 一、选择题(共16个小题,每小题3分,共48分) 渡渡鸟是一种不会飞的鸟,生活在印度洋的毛里求斯岛。这种鸟在被人类发现后仅仅200年的时间里,便由于人类的贪婪彻底灭绝。据此完成1~2题。 1.渡渡鸟的彻底灭绝,所反映的环境问题主要属于(  ) A.环境污染问题 B.社会治安问题 C.资源枯竭问题 D.生态破坏问题 2.产生该环境问题的主要原因是(  ) A.工业污染物大量排放 B.自然环境的迅速演化 C.人类对资源的过度掠取 D.全球变暖、海平面上升 萨赫勒地区通常是指撒哈拉沙漠南缘东西延伸的干旱半干旱地区,传统经济以自给性游牧业为主。20世纪50年代以来该地区人口急剧增加,对粮食的需求也迅速增加。20世纪60年代末70年代初出现了严重的荒漠化。下图是非洲萨赫勒地区人口增长与荒漠化关系示意图。读图,完成3~4题。 3.萨赫勒地区属于(  ) A.沙漠边缘地区 B.水陆交界地区 C.森林边缘地区 D.干湿交替地区 4.图中数字①、②、③所代表的内容依次是(  ) A.农作物侵入牧区、土地生产力下降、贫困饥荒 B.土地生产力下降、农作物侵入牧区、贫困饥荒 C.农作物侵入牧区、贫困饥荒、土地生产力下降 D.土地生产力下降、贫困饥荒、农作物侵入牧区 下图为华东地区和东北地区的城市大气PM2.5和SO2多年平均浓度日变化曲线图。读图,回答5~6题。 5.两地区的城市大气PM2.5浓度一般在10时以后下降,其主要原因是(  ) A.户外活动减少,利于污染物沉降 B.降水频率增加,有利于空气净化 C.热岛效应增强,利于污染物扩散 D.汽车流量减少,尾气排放量减少 6.华东地区大部分时段大气SO2浓度低于东北地区,主要的影响因素是(  ) A.能源结构 B.人口密度 C.资源条件 D.出行方式 江西某生猪养殖户采用散养的养殖方式,把猪赶出标准化养殖圈舍,放养在自己承包的山林里,猪完全依靠山上自然环境生存与繁殖发展。下图示意标准化养殖和散养式养猪区域的场景。读图,完成7~8题。 7.2021年夏季,该养殖场未能及时出售生猪,可能导致的生态环境问题是(  ) A.植被破坏,水土流失加剧 B.表土层破坏,起伏加剧 C.水源枯竭,水质降低 D.生物分解,大气污染严重 8.近年,国家采取措施整顿养殖产生的环境问题,下列符合清洁生产原则的是(  ) A.及时清理,净化猪舍环境 B.加强通风,改善空气质量 C.封闭猪舍,减少对外界的污染 D.收集猪舍废弃物,制取沼气 读图,完成9~10题。 9.图中内容体现了可持续发展的(  ) A.公平性原则 B.持续性原则 C.共同性原则 D.阶段性原则 10.“竭泽而渔”和“杀鸡取卵”违背了可持续发展的(  ) A.公平性原则 B.持续性原则 C.共同性原则 D.周期性原则 传统基塘农业水陆比例一般为6∶4,基上种植蔬果。近年来,珠江三角洲某村的传统基塘农业生产已严重退化,鱼塘已转为规模更大的高密度集约化养殖模式。为此,该村提出发展“有机—双循环基塘农业模式”(如下图),建设特色田园美丽水乡。据此完成11~12题。 11.近年来,该村基塘农业中“基”减少甚至消失的主要原因是(  ) A.城市空间扩展 B.蔬果需求减少 C.养殖空间扩大 D.绿化用地增加 12.与高密度集约化养殖模式相比,“有机—双循环基塘农业模式”有利于(  ) ①扩大水产业规模 ②加快城镇化进程 ③降低饲料成本 ④提高产品品质 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 一个地区可以具有多种功能,其中最主要、最核心的功能被称为主体功能。建设主体功能区是生态文明理念下提出的重大国土开发和保护战略。主体功能区规划促使区域发展由盲目追求经济增长转向依据主体功能因地制宜、有序开发。据此完成13~14题。 13.下列区域的主体功能不合理的是(  ) A.北部湾沿海红树林区——生态保护 B.长三角经济开发区——工业生产 C.东北平原地区——农业生产 D.三江源自然保护区——农业生产 14.中国实行主体功能区发展战略的原因是(  ) ①后备土地资源充足 ②生态环境比较脆弱 ③自然资源丰富 ④区域经济发展不平衡 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 山东省是我国海洋大省,山东半岛蓝色经济区是我国第一个以海洋经济为主题的区域发展战略经济区。下图为山东半岛蓝色经济区位置图。据此完成15~16题。 15.我国在山东半岛所临海域维护的海洋权益主要有(  ) ①内水权益 ②领海权益 ③毗连区权益 ④专属经济区权益 ⑤公海权益 A.①②③④⑤ B.①②④⑤ C.②③④⑤

资源预览图

第五章环境与发展 章末检测卷2023-2024学年高中地理人教版(2019)必修二
1
第五章环境与发展 章末检测卷2023-2024学年高中地理人教版(2019)必修二
2
第五章环境与发展 章末检测卷2023-2024学年高中地理人教版(2019)必修二
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。