第03讲 分式及其运算 能力测试卷-2024年中考数学一轮复习核心专题讲义+能力测试(全国通用)

2024-01-22
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内容正文:

第3讲 分式及其运算 能力测试卷(原卷版) (时间:45分钟 满分100分 得分 ) 一、选择题(每题3分,共30分) 1.(2023•常州)若代数式的值是0,则实数x的值是(  ) A.﹣1 B.0 C.1 D.2 2.(2023•赤峰)化简x﹣2的结果是(  ) A.1 B. C. D. 3.(2023•越秀区校级二模)若分式的值为0,则x等于(  ) A.﹣3 B.3 C.±3 D.0 4.(2023•雁塔区校级一模)已知,则的值为(  ) A. B. C.2 D. 5.(2023•桃城区三模)小丽在化简分式时,*部分不小心滴上了墨水,请你推测,*部分的式子应该是(  ) A.x2﹣2x+1 B.x2+2x+1 C.x2﹣1 D.x2﹣2x﹣1 6.(2023•张家口一模)若,则p的值为(  ) A.﹣3 B. C.﹣2 D. 7.(2023•张家口一模)若代数式,都有意义,比较二者的数量关系,下列说法正确的为(  ) A.不相等 B.相等 C.前者较大 D.后者较大 8.(2023•新华区校级二模)小刚在化简时,整式M看不清楚了,通过查看答案,发现得到的化简结果是,则整式M是(  ) A. B.a+b C.a﹣b D. 9.(2023•景县校级模拟)已知a≠﹣1,b≠﹣1,设M,N,结论Ⅰ:当ab=1时,M=N;结论Ⅱ:当a+b=0时,M⋅N≤0,对于结论Ⅰ和Ⅱ,下列判断正确的是(  ) A.Ⅰ和Ⅱ都对 B.Ⅰ和Ⅱ都不对 C.Ⅰ不对Ⅱ对 D.Ⅰ对Ⅱ不对 10.(2023•衡水二模)对于M=x+1,,有以下两个结论: ①当x>0时,M>N;②当x<﹣1时,M<N. 对于这两个结论,说法正确的是(  ) A.①对②不对 B.①不对②对 C.①②均对 D.①②均不对 二、填空题(每题3分,共24分) 11.(2023•栖霞区三模)若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是  . 12.(2023秋•广饶县期中)使分式的值为零的x的值是    . 13.(2023•沙坪坝区模拟)(﹣2)﹣2+(π﹣2)0=   . 14.(2023•武侯区模拟)化简:(x+2)   . 15.(2023•遂溪县一模)已知:分式的值为整数,则整数a有  . 16.(2023•东兴区二模)已知非负实数a,b,c满足,设S=a+2b+c的最大值为m,最小值为n,则的值为    . 17.(2023•广饶县模拟)若3,则的值为  . 18.(2023•宁波模拟)对于任意两个非零实数a、b,定义新运算“*”如下:,例如:.若x*y=2,则的值为   . 三、解答题(第19 、20、21、22、23、24每题6分,第25题10分,共46分) 19.(2023•广安)先化简(a+1),再从不等式﹣2<a<3中选择一个适当的整数,代入求值. 20.(2023•宿迁)先化简,再求值:,其中. 21.(2023•烟台)先化简,再求值:(a+2),其中a是使不等式1成立的正整数. 22.(2023•张家界)先化简(x﹣1),然后从﹣1,1,2这三个数中选一个合适的数代入求值. 23.(2022秋•巩义市期末)已知,B=(m﹣4)(m+1)﹣m2,当B=0时,求A的值. 24.(2023春•滑县期末)先化简,再求值:,其中a是的整数部分,b是的小数部分. 25.(2022秋•阳新县期末)【阅读学习】阅读下面的解题过程: 已知:,求的值. 解:由知x≠0,所以3,即x3, 所以x2(x)2﹣2=32﹣2=7. 故的值为. 【类比探究】 (1)上题的解法叫做“倒数法”,请你利用“倒数法”解决下面的题目: 已知1,求的值. 【拓展延伸】 (2)已知,,,求的值. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第3讲 分式及其运算 能力测试卷(解析版) (时间:45分钟 满分100分 得分 ) 一、选择题(每题3分,共30分) 1.(2023•常州)若代数式的值是0,则实数x的值是(  ) A.﹣1 B.0 C.1 D.2 【思路引领】根据分式的值为零的条件即可求出答案. 【解答】解:由题意可知:, ∴x=0. 故选:B. 【总结提升】本题考查分式的值,解题的关键是正确理解分式的值为零的条件,本题属于基础题型. 2.(2023•赤峰)化简x﹣2的结果是(  ) A.1 B. C. D. 【思路引领】利用分式的加法法则进行计算即可. 【解答】解:原式 , 故选:D. 【总结提升】本题考查分式的加法运算,其相关运算法则是基础且重要知识点,必须熟练掌握. 3.(2023•越秀区校级二模)若分式的值为0,则x等于

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第03讲 分式及其运算 能力测试卷-2024年中考数学一轮复习核心专题讲义+能力测试(全国通用)
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