3.2.2 水的变化及组成-【一战成名新中考】2024云南中考化学·基础夯实练

基础夯实练·云南化学 核 心 三 初 中 需 要 掌 握 的 化 学 物 质 （３）净水器（８年３考） 　　　　 易错提醒 自制净水器没有杀菌和消毒的作用，也不能将硬水软化。 （４）蒸馏：给液体加热，使它变为水蒸气，再使水蒸气冷凝成液体。                　 ①加热时，蒸馏烧瓶底部要垫陶土网， 目的是防止受  热不均而炸裂；②蒸馏烧瓶中要加入少量沸石（或 碎瓷片  ），目的是　防止液体暴沸　；③冷凝管中冷  水的流向是下进上出。 ４．硬水和软水（８年７考） 分类 硬水 软水 定义 　含有较多　可溶性钙、镁化合物的水 　不含或含较少　可溶性钙、镁化合物的水 鉴别 取等量水样，分别加入等量　肥皂水　，搅拌或振荡后，出现泡沫较少、浮渣较多的是硬水， 出现泡沫较多、浮渣较少的是软水（８年４考） 硬水 软化 ①生活中通过　煮沸　的方法；（８年５考）②实验室里常用　蒸馏　的方法 备考补充 将水煮沸后，若锅底（或壶底）出现较多水垢，也可判断该水为硬水。长期使用硬水 易使盛水器具结水垢，水垢的主要成分是氢氧化镁和碳酸钙，可用稀盐酸除去，反应的化学方程式 分别为　Ｍｇ（ＯＨ）２ ＋２ＨＣｌ ＭｇＣｌ２＋２Ｈ２Ｏ　、　ＣａＣＯ３ ＋２ＨＣｌ ＣａＣｌ２＋Ｈ２Ｏ＋ＣＯ２↑　。 命题点２　水的变化及组成（８年８考） 一、水的三态变化        　 水的三态变化构成了自然界中水的循环，它不仅起着调节地表 温度的作用，还体现了为地球生物分配淡水资源的功能。 小实验 水的沸腾实验            　 现象：液态水沸腾产生水蒸气，水蒸气遇到洁净的玻璃片凝结成液态 的水。 结论：没有其他物质生成，属于物理变化。 ４２ 基础夯实练·云南化学 核 心 三 初 中 需 要 掌 握 的 化 学 物 质 二、探究水的组成 １．从氢气的燃烧探究水的组成（通过反应物的元素组成推断生成物的元素组成） （１）氢气的验纯                  　 操作：Ⅰ．用拇指堵住集满氢气的试管口；Ⅱ．靠近火焰，移开拇指点火。 结论：若发出尖锐的爆鸣声表示氢气不纯；若声音很小则表明氢气较纯。 注意：氢气是可燃性气体，如果混入空气，点燃时可能发生爆炸，  故在点燃  氢气前需要验纯。 （２）  纯净的氢气在空气中燃烧              　 现象：产生　淡蓝　色火焰，烧杯内壁有水珠生成，杯壁发热。 结论：氢气在空气中可燃烧生成水，发生化学变化；水中含有　氢　元素 和　氧　元素。 （３）氢气的性质与用途 性质 用途 物理性质 无色、无味的气体，密度比空气　小　，　难　溶于水 填充气球 化学性质 可燃性 与氧气反应：　２Ｈ２＋Ｏ２ 点燃 ２Ｈ２Ｏ　（写化学方程式，下同） 作高能燃料 还原性 能与某些金属氧化物反应，如氧化铜：　ＣｕＯ＋Ｈ２ △ Ｃｕ＋ Ｈ２Ｏ　；可观察到　黑　色粉末逐渐变为　红　色 冶炼金属 （４）氢气的实验室制取：常用锌粒和稀硫酸反应制取，化学方程式为　Ｚｎ＋Ｈ２ＳＯ ４ ＺｎＳＯ４＋Ｈ２↑　。 要点解读 若要制取较纯的氢气，一般不选稀盐酸与锌粒反应，因为　盐酸具有挥发性， 会使制得的气体中混有氯化氢气体　。 ２．从电解水实验探究水的组成（通过生成物的元素组成推断反应物的元素组成） （１）反应的化学方程式：　２Ｈ２Ｏ　　　２Ｈ２↑＋Ｏ２↑　，基本反应类型为　分解反应　。 （２）实验装置 　　 （３）实验现象：通电后，两电极上产生气泡，管中液面下降。一段时间后，与电源正、负极相连 的玻璃管（或试管）内产生气体的体积比约为　１∶２　。 ５２ 基础夯实练·云南化学 核 心 三 初 中 需 要 掌 握 的 化 学 物 质 要点解读 ①电解水时，常加入少量的　氢氧化钠（或硫酸钠固体）　，