考前专项复习四 现代文阅读-【期末考前示范卷】2023-2024学年七年级上册语文（济南专版)

! ! ! ! !'" 考前专项复习四 现代文阅读 !一"阅读下面的文章#完成 # $, 题$ 俯向大地的身影 曹春雷 ! 一场春雨后!我回到乡下帮母亲种花生# 母亲的地块小!用不上机器!只能人工种# " 田里!母亲光着脚!来来往往# 我也脱了鞋袜!用脚亲近泥土# 但脚下的土地显然已不 认识我这双习惯穿皮鞋的脚!不时用小石子硌一下我!或者用蒺藜扎一下我# 我皱眉抱怨!母 亲却笑着说!是你的脚太娇气了!不能怨土地# 我知道!其实母亲的意思是!土地没错!是你离 开这片土地太久了# 是的!的确离开太久了!以至于都长了脚气# 母亲说!你光脚在田里待几 天!就能治好# 我信!没听说哪个种田的人长脚气# 我负责点种!但花生总不肯听我的话!有时 一粒与另一粒像有仇!离得很远!有时三四粒花生挤挤攘攘簇在一起# 母亲说!你站得太直了! 要弯一下腰# 她在我身后撒肥!每一次都大于九十度俯身# # 这种姿势!似乎是在向大地致敬# $ 对土地!母亲是虔诚的# % 记得小时候!我曾在一块田地前!学大人的样子估摸能产多少斤粮食!显然!这个数字远 远少于母亲的预想# 母亲.嘘/了一下!示意我闭嘴# 她说!这片田地若听到了会生气# 我调 皮!就追问田地生气了会咋样- 母亲说!打的粮食就会少了!你想想!谁不愿意听好话啊# & 母亲还常说!你对地好十分!地就对你好十分# 人勤地不懒# 她总是把田地整理得像是 豆腐块!坚持用土肥!到了丰收时!村人经过我家的田地时!总是要夸赞几声# ' 每年种完花生后!母亲都会在田边地堰上!种上几棵向日葵# 向日葵成熟后!籽多饱满! 但多半会被鸟啄去!或者被路过的人摘食# 母亲却不甚在意!她说!向日葵种了!谁吃还不是一 样!种这个!只是因为地堰上闲着# 秋日里!若在田野上的一大片花生地里!要找到我家的那 块!很容易!边上长着几棵向日葵的就是# 向日葵金灿灿!那时我就认为!这是大地因为母亲的 勤劳!而颁发给她的金色勋章# ( 如今!七十岁的母亲!依然坚持种田# 村里很多人外出打工!将田地撂了荒!母亲就觉着 很可惜# 好好的田地!瞎了啊000瞎了!就是浪费了# 有人说种粮食不值钱!她就反驳!要是都 不种粮食了!总有一天会拿钱也买不着# 我担心母亲种地太累!也曾劝她别再种了!笑着说她 该退休了# 但母亲说!我离退休还早着呢# 她依然固执地!一次次将身影俯向大地!播种!收 获!再播种!再收获# ) 如今!在城市里!我不会浪费每一粒粮食# 爱惜粮食!就是向大地致敬!就是向每一个俯 向大地的身影致敬# 因为这些身影里!有我的母亲# !有删改$ #&下列对文章内容的理解#不正确的一项是 !''" (&文章标题一语双关#既指母亲俯向大地耕种的身影#又指母亲对土地的敬畏$ )&文章开头写&我'回乡下帮母亲种花生#这是为文章的结尾做铺垫#正是因为&我'种花生 十分艰难#所以结尾才会说&我不会浪费每一粒粮食'$ *&第 % 段描写母子之间的对话#刻画了作为乡下人的母亲对土地的虔诚#反衬出小时候的 &我'的调皮$ +&第 ' 段中作者将向日葵比作大地发给母亲的金色勋章#色彩绚丽#画面感极强#赞美了母 亲的勤劳$ !&下列对文章内容的理解#不正确的一项是 !''" (&第 " 段&但脚下的土地显然已不认识我这双习惯穿皮鞋的脚#不时用小石子硌一下我#或 者用蒺藜扎一下我'写出了&我'已经不适应用脚亲近泥土了#表现&我'对土地的生疏$ )&第 # 段中&这种姿势'是指&我'在撒肥时没有弯腰#站得很直的姿势$ *&第 ( 段中&好好的田地#瞎了啊000瞎了'句中#&瞎了'重复出现#形象地写出母亲对撂荒 的土地的可惜之情$ +&第 ) 段&爱惜粮食#就是向大地致敬#就是向每一个俯向大地的身影致敬'表达出作者对 勤劳的人们的敬佩之情$ $&文中的母亲有哪些优秀品质值得我们学习- 请结合文章内容简要分析$ !二"阅读下面的文章#完成 - $/ 题$ 太行山里的秋天 郭震海 ! 在北方!太行山里的秋天是迷人的!也是忙碌的!更是喧闹的# " 秋季节令一过!天高地阔!高远空灵!通透的蓝天更加通透!洁白的云团更加洁白!翠绿 的群山仿佛感知到某种召唤!开始脱去夏装!换成秋天的盛装!满山遍野红叶似火!黄叶赛金! 层层叠叠!五颜六色!仿佛是谁失手打翻了调色板!各种颜色交织在一起!形成太行山里独特而 迷人的秋景# # 和多彩的群山相比!田地也不逊色!放眼望去!一地金黄!成熟的谷子是金黄的!玉米是 金黄的!大豆也是金黄的!在阳光照耀下发出夺目的金光# 此时的村庄是一年之中最为喧闹 的!农人们忙着检修收割机!说笑声伴着机器轰鸣!村庄里的狗跑得比任何时候都要欢!它们相 互嬉闹着*追逐着!偶尔也会因为碍了农人们的事!遭到大声呵斥# 不过这些被宠坏了的家伙! 个个像淘气的孩子!在农人们的呵斥声