6.1 学无止境 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

结合视频思考： 84岁退休老人每天坚持读书学习，从他的身上得到什么启示？ 新疆：84岁爷爷爱阅读，每天到书店“打卡”看书 提示：活到老 学到老 第六课 我的毕业季 第1课时 学无止境 道德修养： 提高对学习的认识，增强应对学习压力的能力，养成主动学习、不断探索的习惯。法制意识： 自觉履行受教育义务。 健全人格： 能够正确对待学习压力，积极参与社会实践，在实践中学习。 责任意识： 树立起终身学习理念，增强责任感和使命感。 教学重点 学会积极面对当下的学习压力； 教学难点 树立终身学习意识，增强终身学习能力。 核心素养目标 自学指导： 详细阅读教材正文部分（P66—P72），思考下列问题 1.如何正确面对当下的校园生活学习？P67 2.当下我们产生学习压力的原因是什么？我们应如何面对？P67-68 3.学习应该成为我们的一种生活方式的原因？（学习的意义）？P69 4.我们为什么要坚持在实践中学习？P69-70 5.我们应该怎样在实践中学习？P70-72 一、积极面对当下的学习 5 ①妈妈：“小清，这么晚了，怎么还不睡觉。” ③妈妈：你平时不好好复习，总是等到考试前开夜车突击，怎么会有好结果呢？ 活动一：探究与分享 你如何评价小青的做法? ②女儿：“你没看到我在复习吗？还有这么多内容没看，你这么啰嗦，耽误我时间… …” ④女儿：“我不该对妈妈发脾气，可是…” ⑤女儿：“完了，其他同学都写那么多了。我才回答这么一点。我的运气怎么这么差呢？” 你有哪些学习压力？缓解学习压力，你有什么经验？(用课文的语言回答) 小清的行为是错误的。。 ①学习考前临时抱佛脚的行为违背了正常的作息规律，损害身体健康，也不能真正提高成绩。 ②因为学习问题埋怨家长，是推卸责任、不理解家长，不尊重家长的表现 面对当下的学习，我们要高度重视、积极投入，尤其要正确面对可能出现的困难和压力，调整心态，完成学习任务。（P67①） 6 请同学思考并分享下以下问题： 你的压力来自哪里呢？ 父母、老师的期望，升学压力 学习带来的压力 成绩下滑 心理压力 探究一：正视自我状态，学会应对压力 6.1 学无止境 缓解压力的方法 ①转移注意力 ③自我暗示 ②保持身体轻松（如：深呼吸、保持微笑......） ④保持适度紧张 方法与技能P68 缓解学习压力的几种方法（措施） 1 转移注意力。 eg: 听歌、跑步、打球...... 不要总想着考试，听一听舒缓的音乐，以缓解内心的压力。 2 保持身体放松。 eg:深呼吸、保持微笑...... 3 自我暗示。经常提醒自己，我能够做好，我能行。。 4 保持适度紧张。 考试之前适度的紧张和焦虑是正常的，学会与这些情绪和平相处。 …… 1.怎样正确认识和对待学习压力？ 产生 原因 ①学习新的知识，还要对以往学习进行总结、梳理；对学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求 ②还要迎接升学、就业的挑战 表现 感到担心、紧张、焦虑等 认识 是一种正常心理现象，要坦然面对 做法 高度重视，积极投入，尤其要正确面对可能出现的困难和压力，调整心态，完成学习任务。 P67 10 不拼不排等于自活不营不景韧三无晚 今 日 疯 狂 明 日 辉 煌; 决胜中考我能赢 坚持就是胜利 努 力 总 有 回 报 P 1 一、积极面对当下的学习 ①面对当下的校园学习生活，我们要高度重视、积极投入，尤其要正确面对可能出现的困难和压力，调整心态，完成学习任务。 1. 如何积极面对当下的学习？（怎么做） （2）九年级学习有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种正常的心理现象，我们要坦然面对。 如何积极面对当下学习？ 韦编三绝 闻鸡起舞 凿壁偷光 悬梁刺股 囊萤映雪 牛角挂书 孔子晚年反复阅读《周易》，以至于穿连竹简的皮条都断了好几次。 东晋时期的祖逖与好友相约。每天鸡叫时起床舞剑。后来他们实现了报效国家的愿望。 这些故事启示我们应该怎样对待学习？ （3） 学习应该成为我们的一种生活方式。 如何积极面对当下学习？ 14 参考上述材料，列举几个类似的成语故事与同学们分享。 积极面对当下的压力 韦编三绝 闻鸡起舞 牛角挂书 凿壁偷光 悬梁刺股 囊萤映雪 这些故事启示我们应该怎样对待学习？ ③学习应该成为我们的一种生活方式。 探究与分享P68 ※1.我们应怎样积极面对当下的学习？ 15 2、 怎样积极面对当下的学习? P67-69 ( 1 ) 要高度重视、积极投入，尤其要正确面对可能出现 的困难和压力， 调整心态，完成学习任务。 (2)有学习压力，是一种正常的心理现象，要坦然面对 。p67 (3)学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务，更 是适应未来社