专项突破三 光学创新拓展实验-【一战成名新中考】2024陕西中考物理·分层作业本优质课件PPT

第一部分 逐模块过命题点 模块二 光学 专项突破三 光学创新拓展实验（2022.21） 陕西物理 物理 1 1.[2022陕西21题7分]如图甲所示，人眼的功能类似于照相机.学习了凸透镜成像规律后，小明对人眼和照相机如何成清晰的像，进行了进一步研究. 甲 2 乙 （1）人眼结构中，视网膜到晶状体的 距离不变，相当于“探究凸透镜成像规律” 实验中，______到凸透镜的距离不变， 能否看清远近不同的物体，可能与晶状 体的焦距有关；使用变焦照相机拍照， 光屏 （2）实验前，调节“ ”光源和光屏的中心在凸透镜的主光轴上，是为了使 像呈现在__________. 光屏中央 能否得到清晰的像，可能同时与焦距和像距有关.于是他用图乙装置进行探 究. 3 （3）实验主要步骤：①保持光屏到凸透镜的距离不变，换上不同焦距的 凸透镜，调节“ ”光源到凸透镜的距离，直到光屏上成清晰的像，分别记 录焦距、物距和像的高度；②保持_________到凸透镜的距离不变，换上 不同焦距的凸透镜，调节光屏到凸透镜的距离，直到光屏上成清晰的像， 分别记录焦距、像距和像的高度. “ ”光源 甲 4 （4）实验数据如下表所示： 物体的高度 实验序号 物距 像距 焦距 像的高度 1 17.1 15.0 8.0 4.4 2 30.0 15.0 10.0 2.5 3 60.0 15.0 12.0 1.3 4 25.0 11.8 8.0 2.4 5 25.0 16.7 10.0 3.3 6 25.0 23.1 12.0 4.6 5 甲 ①分析_________三组数据可知： 当像距不变时，物距变大，要成 清晰的像，凸透镜焦距要变大； 1、2、3 ②分析4、5、6三组数据可知：当 物距不变时，凸透镜焦距越____，像距越大，像也越大. 根据以上探究可知：人眼是通过调节晶状体焦距来看清远近不同物体的;用变焦照相机在同一位置拍摄同一物体时，是通过同时调节焦距和像距，使物体成大小不同的清晰的像. 大 6 甲 （5）实验结束后，小明和同学们 进行了如下交流：①人长时间看近 处物体，眼睛容易疲劳.学习较长 时间后，建议同学们适当远眺，使 薄 向前伸 睫状体放松，晶状体变____（选填 “厚”或“薄”），焦距变大，舒缓眼疲劳， 保护眼睛；②用变焦相机拍完西安钟楼的全景后，要在原地把钟楼上的钟 拍得更大一些，应该把照相机的镜头________（选填“向前伸”或“往后缩”） 同时增大焦距. 7 甲 2.学习小组用图甲所示的圆柱形纸质套筒做“探究小孔成像规律”的实验，发现像的大小不同，亮度也不一样. （1）关于像的亮度与哪些因素有关，他们提出以下猜想： 猜想1：与小孔到光屏的距离有关； 猜想2：与小孔的形状有关； 猜想3：与小孔的大小有关. ①类比利用太阳光测凸透镜焦距时，光屏从焦点处远离透镜过程中，光斑 越大越暗的现象，可判断猜想1是______的. 正确 8 乙 ②验证猜想2时，固定烛焰、纸筒和光屏的位置，更换使用如图乙所示的三个小孔进行实验，分别观察比较所成像的亮度.他们实验中存在的问题是_________________________. 没有控制小孔的大小相等 9 ③为验证猜想3，固定烛焰、小孔和光屏位置，只改变圆孔直径，观察到的现象如下表. 圆孔的直径/ 小于1.0 1.0 1.5 2.0 2.5 4.0 像的清晰程度 清晰 清晰 清晰 清晰 较模糊 模糊 像的明亮程度 逐渐变亮 实验现象表明：在小孔成像清晰时，____________________. 小孔越大，亮度越亮 10 （2）同学们实验时发现，小孔的位置和像到小孔的距离固定后，烛焰越近，像就越大，于是测出了不同距离时像的高度，填在下表中. 烛焰到小孔的距离 50 40 30 20 10 像的高度 1 1.25 1.67 2.5 5 11 请根据表格中的数据，在图中作出像的高度 随烛焰到小孔的距离 变化 的平滑图线.由此可得出的结论是：__________________________________ 第2题图-2 ________________________.若蜡烛和小孔的位置固定，只将屏靠近小孔，可观察到屏上蜡烛的像_____（选填“变大”“变小”或“不变”）. 像到小孔的距离一定时，像的高度与 烛焰到小孔的距离成反比 变小 第2题答图 如答图所示 12 第2题图-3 （3）学习小组对像的清晰度与亮度问题做进一步探究，如图丙所示： ①在纸筒底部中心开一小孔 ，又 在 上下等距的位置