内容正文:
冀教版 数学 一年级 下册
整理与复习
整体回顾
综合运用
课后作业
100以内数的认识
知识梳理
3
100以内数的认识 整理与复习
100以内数的认识
数的组成
估
数
理解多一些、少一些、
多得多、少得多等词语
会比较数的大小
比较大小
写
读
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100以内数的认识 整理与复习
100以内数的组成
数
读
写
会一个一个地数
会两个两个地数
······
68
三十六
估算
像数1、2、3、4这样
每次多数一个数。
像1、3、5这样隔一
个数再数下一个数。
对若干相同物品
进行数量估计
从最高位读起,再依次向右读。
读作:六十八
从左向右写
写作:36
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100以内数的认识 整理与复习
认识计数器
百
十
个
先写最高位,再依次向右写
百
十
个
十位上有4颗算珠,所以十位写4
个位上有2颗算珠,所以个位写2
十位上有3颗算珠,所以十位写3
个位上有0颗算珠,所以个位写0
4
2
3
0
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估数
30颗
( )颗
估数时,要先明确已知的一部分数量,
再看要求的共有几部分这样的数量。
90
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比较大小
理解多一些、少一些、多得多、少得多等词语
先比较最高位,最高位数大的数大。
76 81
<
最高位一样的,比较次高
位,次高位数大的数大。
51 56
<
76 比 81
少一些
81比 76
多一些
93 比 42
多得多
42比93
少得多
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综合运用
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1.数一数。
我可以五颗五颗地数。最后的几颗再一颗颗地数。
28
50
一捆是10根,一共是5捆,也就是5个十,是50根。
母题
一共有( )粒珠子。
一共有( )根小棒。
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它们的排列有规律,我可以这样数。10、15、25、30、40、45、55。
我这样数的,4大串是4个十,3小串是1个十和1个五。一共是5个十和1个五,共55颗。
55
一共有( )颗山楂。
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2.看图写数。
十位上有5颗珠子,在十位写5;个位有2颗珠子,在个位写2。这个数写作:52。
52
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十位上有4颗珠子,在十位写4;个位有6颗珠子,在个位写6。这个数写作:46。
46
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十位上有4颗珠子,在十位写4;个位上1颗珠子也没有,在个位写0。这个数写作:40。
40
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3.(1)12和25之间的数有(
)。
13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24
(2)大于39小于46的数有( )。
40、41、42、43、44、45
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4.(1)52里面有( )个十和( )个一。
十位上是5,表示5个十;个位上是2,表示2个一。
5
2
(2)46的个位上是( ),十位上是( )。
从右边起,第一位是个位,第二位是十位。
6
4
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5.小鸡回家。
小鸡身上的数字在50前面的,都回到“小于50的”房子;
小鸡身上的数字在50后面的,都回到“大于50的”房子。
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6.坝上牧场。
从图中你了解到哪些信息?
绿色的草原上,很多动物在悠闲地吃草。
动物的种类真多!有牛、马、羊。每一种动物里面,又有不同的颜色。
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请根据这三个同学给出的信息,判断牛、羊的数量。
羊比马多得多。
草地上有13匹马。
牛比马多一些。
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羊和牛都比马多,12显然是不符合的。18和13相差比较少,可以用“18比13多一些”来描述。
√
35和13相差比较多,可以用“35比13多得多”来描述。
√
羊比马多得多。
草地上有13匹马。
牛比马多一些。
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7.在 里填上>、< 或=。
两位数比较大小时,先比十位上的数,十位上的数哪个大对应的数就大;
十位上的数相同时,再比个位上的数,个位